科目： 来源：新教材完全解读 七年级数学下册 人教版 人教版 题型：059
如下图所示，∠ABC＝∠ACB，BD平∠ABC，CE平分∠ACB，∠DBF＝∠F，则CE与DF平行吗？若平行，请给出证明；若不平行，请说明理由．
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科目： 来源：精编教材全解 数学 八年级上册 配苏科版 配苏科版 题型：059
是否存在这样的实数，它的平方等于34？如果不存在，请说明理由；如果存在，指出等于多少，并用作图的方法在数轴上找出表示这样的实数的点．
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科目： 来源：百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型：059
观察与探究．
已知A(2，2)，B(2，3)，C(－2，2)，D(2，－2)，E(5，3)，F(－4，－4)六点，有下面的问题，请将答案按下列要求写在横线上．
(1)甲类含三个点，乙类含有其余二个点；
甲类：点________是同一类点，其特征是：________．
乙类：点________是同一类点，其特征是：________．
(2)甲类含三个点，乙类含有三个点；
甲类：点________是同一类点，其特征是：________．
乙类：点________是同一类点，其特征是：________．
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科目： 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练 数学 八年级下册 (人教版) 银版 人教版 银版 题型：059
如图，在□ABCD中，点E、F在对角线BD上，且四边形AFCE也是平行四边形，试问BF、DE是否相等？为什么？
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科目： 来源：课堂三级讲练数学九年级(上) 题型：059
探索题：
按下列程序计算，把答案填写在表格内，然后看有什么规律，想想为什么会有这个规律？
(1)填写表内的空格
(2)发现的结果是________．
(3)用简要的过程说明你发现的规律．
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科目： 来源：活学巧练七年级数学下 题型：059
用下列方法探索n边形的内角和如下图．
当n＝4时，内角和为：3×
－＝(3－1)×＝(4－2)×；
当n＝5时，内角和为：4×－＝(4－1)×＝(5－2)×；
当n＝6时，内角和为5×－＝(5－1)×＝(6－2)×
……
当边数为n时，内角和为________；求当n＝100时，内角和为________．
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科目： 来源：新课标教材导学 数学八年级第一学期 题型：059
实践探索题
(1)一个正方形的边长增加5cm，它的面积就增加35cm2，求这个正方形原来的边长．
(2)拼一拼，算一算：
用4个长为a、宽为b的矩形拼成如图示的正方形，中间留下的“洞”恰好是一个小正方形，用不同方法计算中间小正方形的面积．你发现了什么？
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(B≠0)，是否存在不等于0的整式M，使
＝
成立？