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科目: 来源:数学教研室 题型:059

计算:

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科目: 来源:数学教研室 题型:059

化简下列各题:

(1)

(2)

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科目: 来源:数学教研室 题型:059

化简下列各式:

(1)

(2)

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:059

观察图中的点阵图案和相应的等式,探究其中的规律:

(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;

(2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式.

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科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:059

如图所示,在平面直角坐标系中,x轴负半轴上有一点A,y轴正半轴上有一动点B,∠BAO的平分线和∠ABy的平分线的反向延长线相交于点C,随着B点的运动,∠C的大小是否发生变化?若不变化,求出它的度数;若变化,如何变化?

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科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:059

如图所示,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F,则CE与DF平行吗?若平行,请给出证明;若不平行,请说明理由.

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科目: 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:059

如图所示的直角坐标系中,四边形OABC各个顶点坐标分别是O(0,0),A(2,3),B(5,4),C(8,2).

(1)试确定四边形OABC的面积.

(2)如果将四边形OABC绕点O旋转180°,试确定旋转后四边形四个顶点的坐标.

(3)如果AB∥OC,你能重新建立适当的坐标系,使得四个顶点的纵坐标不变,横坐标乘以-1后,所得的图形与原图形重合吗?请说明理由.

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科目: 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:059

试试你的观察能力和分析能力.

如图,已知CB∥OA,∠C=100°,E、F分别为CB上的点,且OB平分∠FOA,OE平分∠COF.

(1)求∠EOB的度数;

(2)若左、右移动AB,那么∠EOB的值是否随之发生变化?若变,找出变化规律;若不变,说明理由.

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科目: 来源:同步轻松练习 九年级 数学 上 题型:059

如图,AB分别是6×6正方形网格上的两个轴对称图形,其阴影部分面积分别为SASB(网格中最小的正方形的面积为一个平方单位),请观察图形并解答下列问题:

(1)SASB的值是________;

(2)请在图C的网格上画出一个面积为8个平方单位的中心对称图形.

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·九年级数学下(北京课改版)·银版 题型:059

如图所示,正方形纸片ABCD和正方形EFGH边长都是1,点E是正方形ABCD的中心,在正方形EFGH绕着点E旋转过程中:

观察两个正方形的重叠部分的面积是否保持不变?如果保持不变,求出它的值;否则,请简要说明理由.

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同步练习册答案