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    科目： 来源：2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型：068

    画出一个数轴，并在数轴上标出表示下列各数的点

    3，－2，0，，－1.5，＋4.8

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：068

    如下图,画出∠α的余角和补角．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：068

    如下图，已知∠AOB，画出一个角，使它等于∠AOB．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：068

    读出下列语句，并按照语句画出图形．

    以O为端点的两条射线OA、OB，并且A、O、B不在一条直线上．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：068

    读出下列语句，并按照语句画出图形．

    点C在直线AB上，而点D在直线AB外；

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：068

    如图,已知四点A，B，C，D，其中D，C，B在一条直线上，按下列语句画图

    　　

    (1)连结AB；　　　　  (2)画直线DB；

    (3)画射线DA；　　    (4)画射线AC．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：068

    读出下列语句，并按照这些语句画出图形．

    　　

    　　 　　 　　 　　

    (1)直线AB经过点A；

    　　

    (2)点A在直线BC外；

    　　

    (3)直线AB和直线BC相交于B；

    　　

    (4)经过点A的四条直线a，b，c，d．

    　　

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    科目： 来源：新教材新学案数学九年级上册 题型：059

    已知正方形ABCD的边长AB＝k(k是正整数)，正△PAE的顶点P在正方形内，顶点E在边AB上，且AE＝1．将△PAE在正方形内按图中所示的方式，沿着正方形的边AB，BC，CD，DA，AB…连续地翻转n次，使顶点P第一次回到原来的起始位置．

    (1)

    如果我们把正方形ABCD的边展开在一直线上，那么这一翻转过程可以看作是△PAE在直线上作连续的翻转运动．如图是k＝1时，△PAE沿正方形的边连续翻转过程的展开示意图．请你探索：若k＝1，则△PAE沿正方形的边连续翻转的次数n＝________时，顶点P第一次回到原来的起始位置．

    (2)

    若k＝2，则n＝________时，顶点P第一次回到原来的起始位置；若k＝3，则n＝________时，顶点P第一次回到原来的起始位置．

    (3)

    请你猜测：使顶点P第一次回到原来的起始位置的n值与k之间的关系(请用含k的代数式表示n)．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：059

    若，，gA．=3a．求fA．÷gA．的值．

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    科目： 来源：设计八年级上数学人教版 人教版 题型：059

    如图①，△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形，且有一个公共顶点C，连接AF和BE．

    (1)线段AF和BE有怎样的大小关系？请证明你的结论；

    (2)将图①中的△CEF绕点C旋转一定的角度，得到图②，(1)中的结论还成立吗？作出判断并说明理由

    (3)若将图①中的△ABC绕点C旋转一定的角度，请你画出一个变换后的图形(草图即可)，(1)中的结论还成立吗？作出判断不必说明理由

    (4)根据以上证明、说理、画图，归纳你的发现．

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