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科目: 来源:黄冈难点课课练  七年级数学下册(北师大版) 题型:068

已知线段a、b、h(h<a,且h<b),求作一个三角形,使其有两边分别等于a、b,第三边上的高等于h.

如图所示,已知线段a、b、h.

求作:△ABC,使BC=a,AC=b,AB边上的高CD=h.

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科目: 来源:同步单元练习北师大版数学九年级上册 题型:068

作图题

如图,已知∠α,线段a.求作:△ABC,使AB=AC,∠A=∠α,角平分线AD=a.

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科目: 来源:同步练习  数学九年级下册 题型:068

如图,小红、小明、小亮分别站在操场上和小颖玩游戏,要求小颖找一个位置P使得小颖到小红、小明、小亮的距离相等,小颖请你帮她确定P的位置.

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科目: 来源:活学巧练  七年级数学 下 题型:068

解答题

如图,在河岸直线l的同侧有两个村庄A,B.欲在河岸边建一个水泵站向两个村庄供水,使得铺设管道之和最短.试问水泵站应建在河岸l上的何处?请在图中找出来.保留作图痕迹.

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:068

如图,田村有一四边形的池塘,在它的四个角A,B,C,D处均种有一棵大核桃树,田村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形形状,请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由(画图要保留痕迹,不写画法).

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:068

如图,两个班的学生分别在M,N两处参加植树劳动,现要在道路AB,AC的交叉区域内设一个茶水供应点P,使P到两条道路的距离相等,且使PM=PN,有一同学说:“只要作一个角的平分线,一条线段的垂直平分线,这个茶水供应点的位置就确定了.”你说对吗?如果对,请在示意图上找出这个点的位置;如果不对,说明为什么(不写作法,只保留作留痕迹).

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科目: 来源:同步练习  七年级数学  下册 题型:068

(1)用黑白两种颜色且大小相同的直角三角形瓷砖各6块,拼成了如图的正六边形,它们是轴对称图形吗?如果是,画出它们的对称轴.

(2)在下图的两个正六边形上,分别把其中6个直角三角形涂成黑色,使它们成为与第(1)题各图中颜色不同的轴对称图形.

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科目: 来源:同步练习  七年级数学  下册 题型:068

如图分别是上海大众汽车和中国银行的标志图案.该两个图案都是分别以l为对称轴的对称图形,现已完成对称轴左边的部分.请你补全这两个标志图案.

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科目: 来源:同步练习  七年级数学  下册 题型:068

现在的时刻是2∶30,如图,是从平面镜中看到的钟面,请补画出时针、分针图.

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科目: 来源:同步练习  七年级数学  下册 题型:068

指出图中的轴对称图形(包括涂色),并在各个轴对称图形上画出它全部的对称轴.

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同步练习册答案