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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 七年级下册)、第七章 自主学习测试 题型:068

在△ABC中,分别画出AB边上的高CD,BC边上的中线AE,及△ABC的∠ACB的平分线CF.

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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 九年级下册)、自主学习测试2 题型:068

请将四个全等直角梯形,如图拼成一个平行四边形,并画出两种不同的拼法示意图(拼出的两个图形只要不全等就认为是不同的拼法).

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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 七年级下册)、平移 题型:068

如图超市A与小区B的大门分别在北四环路的南北两侧,现在要修一条地下通道以方便小区居民购物,请画图说明地下通道修在何处小区居民去超市购物所行路线最短.(注意:地下通道要与路面垂直)

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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 七年级下册)、平移 题型:068

试利用平移设计图案,展示并进行评比.

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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 七年级下册)、平移 题型:068

如图平移四边形ABCD,使点A移动到点C,记作点,画出平移后的四边形

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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 九年级下册)、线段的垂直平分线 题型:068

如图已知:∠AOB,点M、N.

求作:点P,使点P在∠AOB的平分线上,且PM=PN.

(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 九年级下册)、线段的垂直平分线 题型:068

如图小红、小明、小亮分别站在操场上和小颖玩游戏,要求小颖找一个位置P使得小颖到小红、小明、小亮的距离相等,小颖请你帮她确定P的位置.

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科目: 来源:黄冈重点作业 初三数学(下) 题型:068

为增加绿地面积,现将停车场铺设的整数块正方形实体地砖(尺寸如图甲所示;单位:cm)更换为通透性地砖.通透性地砖是在原地砖的四边挖去四个全等的等腰梯形,梯形的上底与腰长相等(尺寸如图乙所示;单位:cm),如图丙所示为拼接图(阴影部分种草).设原铺设实体地砖总面积为x(单位:m2),增加绿地总面积为y(单位:m2),求y与x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围).

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科目: 来源:黄冈重点作业 初三数学(下) 题型:068

我们常见到如图所示图案的地面,它们分别是全用正方形或全用正六边形形状的材料铺成的,这样的材料能铺成平整、无空隙的地面.问:

(1)像上面那样铺地面,能否全用正五边形的材料,为什么?

(2)你能不能另外想出一个用一种多边形(不一定是正多边形)的材料铺地的方案?把你想到的方案画成草图.

(3)请你再画出一个用两种不同的正多边形材料铺地的草图.

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科目: 来源:黄冈重点作业 初三数学(下) 题型:068

木器加工厂有一批全等的凸四边形边角余料木板要处理,小明的父亲想买来铺作地板.这些木板能用吗?为什么?画出草图.

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同步练习册答案