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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

若(x2+y2-5)2=4,则x2+y2=________.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

若2(x2+3)的值与3(1-x2)的值互为相反数,则x值为________.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

若x2+8x+m=(x+n)2,则m=________,n=________.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

用配方法解关于x的方程x2+(m-1)x+1=0,则方程可变形为________.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

若(x2+y2-5)2=4,则x2+y2=________.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

关于x的方程(k2-1)x2+2(k-1)x+2k+2=0,当k________时,是一元二次方程,当k________时,是一元一次方程.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

要使有意义,m为自然数,则m为________.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

+|x+y-4|=0,则x+y=________.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

计算:

(1)=________;

(2)2=________(a>0,b≥0).

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科目: 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:022

等腰△ABC的顶角为120°,腰长为10,则底边上的高AD=________.

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同步练习册答案