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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:044

观察下面两幅图案(下图),分析这两个图案是通过怎样的“基本图案”变化而成.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:044

过中心对称图形的对称中心任意作一条直线,这条直线能把该对称图形分成面积相等的两部分吗(设该中心对称图形有面积)?可以结合具体图形说明.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:044

用配方法解方程:4x2+12x-72=0.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:044

解方程x2+bx+c=0时,甲看错了b,解得两根为-1与6;乙看错了c,解得两根为-3与4,求原来的两根.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:044

某商场2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到633.6万元.求3月份到5月份营业额的平均增长率.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:044

用换元法解方程:x2+x+1=

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:044

用分解因式法解下列方程:

(1)81x2-25=0;

(2)18-x2=-3x;

(3)(2+)x2=(2-)x;

(4)x(x-2)=2(2-x);

(5)(x+1)(x+3)=15;

(6)(x+)(x-)=-x.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:044

解下列一元二次方程:

(1)(x+1)(x+3)=15;

(2)(x+)(x-)=-x;

(3)(x+)(x-)=1.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:044

解下列一元二次方程:

(1)81x2-25=0;

(2)18-x2=-3x;

(3)x(x-2)=2(2-x);

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:044

解下列一元二次方程:

(1)(x+1)(x-1)=3;

(2)x(3x+2)=6(3x+2).

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同步练习册答案