科目: 来源:江苏省泰州市海陵区六校2011-2012学年八年级上学期期中考试数学试题 题型:044
如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.
(1)求证:△COD是等边三角形;
(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形?
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科目: 来源:江苏省泰州市海陵区六校2011-2012学年八年级上学期期中考试数学试题 题型:044
如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后,使得点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.
(1)折叠后,DC的对应线段是________,CF的对应线段是________;
(2)若∠1=48°,求∠2、∠3的度数;
(3)若AB=6,DE=10,求CF的长度.
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科目: 来源:浙江省杭州市萧山瓜沥片2011-2012学年七年级12月月考数学试题 题型:044
自温家宝在北京某学校调研以来,教师的工资受到了不同程度的影响,为了落实“调动教师积极性、不低于公务员人均水平”政策,某县政府2010年1月份开始调整了教师的月工资分配方案:调整后月工资由基本保障工资和绩效工资两部分组成(绩效工资=每课的课时系数×课时总数).若月基本工资为2540元,下表是甲、乙两位教师今年1月份的工资情况信息:
(1)求工资分配方案调整后,每课的课时系数和乙教师的月课时总数.
(2)《中华人民共和国个人所得税法》规定,公民全月工资,其中2000元不必纳税,超过2000元的部分为全月应纳税所得额;全月应纳税所得额不超过500元的部分税率为5%,全月应纳税所得额超过500元至2000元的部分税率为10%,全月应纳税所得额超过2000元至5000元部分税率为15%……[例如乙教师的全月应纳税所得额是4340-2000=2340元,每月所缴个人所得税计算为500*5%+(2000-500)*10%+(2340-2000)*15%=226元)]
①请你帮忙计算甲教师的每月个人所得税;
②已知丙教师每月缴税220元,求缴税后的月工资为多少?
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科目: 来源:浙江省杭州市萧山临浦片2011-2012学年七年级12月月考数学试题 题型:044
某地区的海产品由A地运往B地,汽车货运公司和铁路货运公司均开办海产品运输业务.已知运输路程为120 km,汽车和火车的速度分别为60 km/h和100 km/h,两货运公司的收费项目及收费标准如下表所示:
(1)若该批发商待运的海产品有30吨,为节省运费,应选哪个货运公司?
(2)若该批发商待运的海产品有60吨,他又该选哪个货运公司较为合算?
(3)当该批发商有多少海产品时,无论选哪家都一样?
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科目: 来源:湖北省宜昌市长阳县2011-2012学年八年级上学期期末模拟数学试题 题型:044
王老师出了一道操作探究题:已知凸四边形ABCD(如甲图)纸片,能否将凸四边形纸片剪两刀,分割成四块,然后再拼成一个平行四边形?
小明思考一会儿后口述他的做法:(1)找出四边的中点E、F、G、H;(2)沿EG、FH剪两刀,分成四块;(3)在C点处(见乙图),将三块……说到这里,王老师打断了他的表述,“我只需要听到这里,你的思路及操作非常正确”.
(1)请你补充一下小明的口述,将Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ进行怎样的变换与Ⅳ拼在一起?
(2)请你说明一下,乙图是平行四边形纸块吗?(将两个图形进行恰当标注,以便解决问题)
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科目: 来源:江苏省锡中实验学校2012届九年级上学期期中考试数学试题 题型:044
随着经济的发展,小新所在的公司每年都在一月份一次性的提高员工当年的月工资.小新2008年的月工资为2000元,在2010年时他的月工资增加到2420元,他2011年的月工资按2008到2010年的月工资的平均增长率继续增长.
(1)小新2011年的月工资为多少?
(2)小新看了甲、乙两种工具书的单价,认为用自己2011年6月份的月工资刚好购买若干本甲种工具书和一些乙种工具书,当他拿着选定的这些工具书去付书款时,发现自己计算书款时把这两种工具书的单价弄对换了,故实际付款比2011年6月份的月工资少了242元,于是他用这242元又购买了甲、乙两种工具书各一本,并把购买的这两种工具书全部捐献给西部山区的学校.请问,小新总共捐献了多少本工具书?
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科目: 来源:江苏省苏州张家港市二中2011-2012学年八年级上学期期中考试数学试题 题型:044
如图,在梯形ABCD中,AD//BC,E是BC的中点,AD=5 cm,BC=12 cm,CD=cm,∠C=45°,点P从B点出发,沿着BC方向以1 cm/s运动,到达点C停止,设P运动了t s.
(1)当t为何值时以点P、A、D、E为顶点的四边形为直角梯形;
(2)当t为何值时以点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形;
(3)点P在BC边上运动的过程中,以P、A、D、E为顶点的四边形能否构成菱形?如能,请求出t值,如不能请说明理由.
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科目: 来源:江苏省苏州张家港市二中2011-2012学年八年级上学期期中考试数学试题 题型:044
以四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E、F、G、H,顺次连结这四个点得四边形EFGH.如图,当四边形ABCD为正方形时,我们发现四边形EFGH是正方形;
(1)如图,当四边形ABCD为矩形时,则四边形EFGH的形状是________;
(2)如图,当四边形ABCD为一般平行四边形时,设∠ADC=α(0°<α<90°),
①试用含α的代数式表示∠HAE=________;
②求证:HE=HG;
③四边形EFGH是什么四边形?并说明理由.
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科目: 来源:江苏省无锡市2012届九年级上学期期中考试数学试题 题型:044
如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,已知AD=AB=3,BC=4,动点P从B点出发,沿线段BC向点C作匀速运动;动点Q从点D出发,沿线段DA向点A作匀速运动.过Q点垂直于AD的射线交AC于点M,交BC于点N.P、Q两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度.当Q点运动到A点,P、Q两点同时停止运动.设点Q运动的时间为t秒.
(1)求NC,MC的长(用t的代数式表示);
(2)当t为何值时,四边形PCDQ构成平行四边形?
(3)当t为何值时,射线QN恰好将△ABC的面积平分?并判断此时△ABC的周长是否也被射线QN平分.
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科目: 来源:江苏省无锡市2012届九年级上学期期中考试数学试题 题型:044
如图,已知一矩形ABCD,若把△ABE沿折痕BE向上翻折,A点恰好落在DC上,设此点为F,且这时AE∶ED=5∶3,BE=5,这个矩形的长宽各是多少?
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