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科目: 来源:学习周报 数学 华师大七年级版 2009-2010学年 第17期 总第173期 华师大版 题型:044

如图,当∠1=∠2时,试说明直线a与b是否平行.为什么?

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第20期 总第176期 沪科版 题型:044

如图,桌上放着一摞书和一个茶杯,请从桌子的上方、左面、右面、正面几个不同的方向看,你会看到什么图形?用线将对应的图形连接起来.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044

如图,已知△ABC.

求作:点P,使点P到AB与BC两边的距离相等,且到BC两端的距离相等.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044

如图,在△ABC中,D是AB边上任意一点.

求证:AB+AC>DB+DC.

请你补全证明过程,并在括号内注明理由.

证明:因为AD+AC>DC,(①)

所以AD+AC+DB>②________,(③)

即AB+AC>④________.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044

如图,飞机要从A地飞往B地,因受大风影响,一开始就偏离航线(AB)22°(即∠A=22°)飞到了C地.已知∠ABC=28°,问飞机现在应怎样飞行才能到达B地?

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044

如图,△ABC中,∠B=100°,∠ACB=20°,CE平分∠ACB交AB于点E.求∠AEC的度数.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044

在△ABC中,AB=9,BC=2,并且AC为奇数,求△ABC的周长.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 沪科版 题型:044

某校学生会准备调查初中2008级同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间.确定调查方式时,甲同学说:“我到1班去调查全体同学.”乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学.”丙同学说:“我到初中2008级每个班去随机调查一定数量的同学.”请问哪位同学的调查方式最为合理?请说明理由.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 沪科版 题型:044

小明同学就全班同学对体育课、音乐课、微机课、美术课的喜欢情况做了一次调查,下面是调查结果:全班中有42%的人喜欢体育课,有31%的人喜欢音乐课,有70%的人喜欢微机课,还有25%的人喜欢美术课,你会选择哪种统计图来描述这些数据?

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第9期 总第165期 北师大版 题型:044

一个物体的三种视图有可能完全相同吗?举例说明.

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同步练习册答案