科目: 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第20期 总第176期 沪科版 题型:044
如图,桌上放着一摞书和一个茶杯,请从桌子的上方、左面、右面、正面几个不同的方向看,你会看到什么图形?用线将对应的图形连接起来.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044
如图,已知△ABC.
求作:点P,使点P到AB与BC两边的距离相等,且到BC两端的距离相等.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044
如图,在△ABC中,D是AB边上任意一点.
求证:AB+AC>DB+DC.
请你补全证明过程,并在括号内注明理由.
证明:因为AD+AC>DC,(①)
所以AD+AC+DB>②________,(③)
即AB+AC>④________.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044
如图,飞机要从A地飞往B地,因受大风影响,一开始就偏离航线(AB)22°(即∠A=22°)飞到了C地.已知∠ABC=28°,问飞机现在应怎样飞行才能到达B地?
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044
如图,△ABC中,∠B=100°,∠ACB=20°,CE平分∠ACB交AB于点E.求∠AEC的度数.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:044
在△ABC中,AB=9,BC=2,并且AC为奇数,求△ABC的周长.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 沪科版 题型:044
某校学生会准备调查初中
2008级同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间.确定调查方式时,甲同学说:“我到1班去调查全体同学.”乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学.”丙同学说:“我到初中2008级每个班去随机调查一定数量的同学.”请问哪位同学的调查方式最为合理?请说明理由.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 沪科版 题型:044
小明同学就全班同学对体育课、音乐课、微机课、美术课的喜欢情况做了一次调查,下面是调查结果:全班中有
42%的人喜欢体育课,有31%的人喜欢音乐课,有70%的人喜欢微机课,还有25%的人喜欢美术课,你会选择哪种统计图来描述这些数据?查看答案和解析>>
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