科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 北师大版 题型:044
钟表的时针旋转一周是
12小时,分针旋转一周是60分钟,秒针旋转一周是1分钟.(1)时针1分钟旋转多少度?1小时旋转多少度?
(2)分针1分钟旋转多少度?12分钟旋转多少度?
(3)秒针30秒钟旋转多少度?
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:044
如图,点
F在正方形ABCD的边BC上,AE平分∠DAF,请说明DE=AF-BF成立的理由.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:044
如图,在等边△
ABC中,点E、D分别为AB、BC上的两点,且BE=CD,AD与CE交于点M,求∠AME的大小.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:044
已知,点
P是正方形ABCD内的一点,连接PA、PB、PC.将△PAB绕点B顺时针旋转90°到△查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:044
如图所示,在长方形铁片
ABCD中,AD=2AB,E、F分别为AD、BC的中点,扇形BFE、FCD的半径FB与CF的长度均为1 m,李师傅想在这块铁片上截取三部分(阴影部分)做一块广告标牌,你能求出截取部分的面积为多少吗?查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:044
观察下图中的
3组图形,它们有什么共同的特点?你能旋转每组中的一个图形,使每组图形都变成一个长方形吗?查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:044
如图,
Rt△AOB的两条直角边OA,OB分别在直线EF和直线GH上,直线EF、GH交于点O,OA=2,OB=1.将Rt△AOB绕点O按顺时针方向旋转90o,再把所得的图形沿EF向右平移1个单位,得△CDO.求点
A和点C之间的距离.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:044
如图①,在正方形
ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上的一点,AF=(1)试说明:△ABE≌△ADF.
(2)阅读下列材料:如图②,把△ABC沿直线平移线段BC的长度,可以变到△ECD的位置;如图③,以BC为轴把△ABC翻折180°,可以变到△DBC的位置;如图④,以点A为中心,把△ABC旋转180°,可以变到△AED的位置,像这样其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的,这种只改变位置,不改变形状大小的图形变换,叫做三角形的全等变换.
请回答下列问题:
(1)在图①中,可以通过平移、翻折、旋转中的哪一种方法,使△ABE变到△ADF的位置?
(2)指出图①中线段BE与DF之间的关系.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:044
如图所示,图中图案可以看作是以一个什么图案为“基本图案”形成的?试用两种以上方法分析它的形成过程.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 北师大版 题型:044
如图所示的图案可以看成是以一个什么图案为“基本图案”旋转形成的.
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