科目: 来源:2014湘教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第2章 三角形 湘教版 题型:022
下列命题中,原命题和逆命题都是真命题的是________.
①相等的角是对顶角;
②内错角相等,两直线平行;
③如果m是自然数,那么m是有理数;
④如果a=5,那么|a|=5;
⑤如果a+b=0,那么a、b互为相反数.
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科目: 来源:2014湘教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第2章 三角形 湘教版 题型:022
如图,△ABC中,∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线交于A1.
(1)分别计算出当∠A为70°,80°时∠A1的度数;
(2)根据(1)中的计算结果写出∠A与∠A1之间等量关系________;
(3)∠A1BC的角平分线与∠A1CD的角平分线交于A2,∠A2BC与A2CD的平分线交于A3,如此继续下去可得A4、…、An,请写出∠An与∠A的数量关系________;
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科目: 来源:2014湘教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第2章 三角形 湘教版 题型:022
如图是一个六角星,其中∠AOE=60°,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________.
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科目: 来源:2014湘教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第2章 三角形 湘教版 题型:022
已知△ABC的周长为19,且满足a=b-1,c=b+2,则a=________.
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科目: 来源:2014湘教版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第一章 有理数 具有相反意义的量 湘教版 题型:022
观察下列等式,然后填空.
1+3=22=4;
1+3+5=32=9;
1+3+5+7=42=16;
1+3+5+7+9=52=25;
1+3+5+7+9+11=62=________.
(1)第5个式子等号右边的结果应填的数是________;
(2)根据规律计算:1+3+5+7+9+…+1997+1999=________;
(3)请写出第n(n是正整数)个等式是:1+3+5+…+(2n+1)=________.
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科目: 来源:2014湘教版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第一章 有理数 具有相反意义的量 湘教版 题型:022
从1,2,3,…,10,每个数前面任意添上正负号,则得到这十个新数和的绝对值的最小值为________.
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科目: 来源:2014湘教版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第一章 有理数 具有相反意义的量 湘教版 题型:022
(1)比较下列各式的大小:|-2|+|3|________|-2+3|;
|-3|+|-5|________|(-3)+(-5)|;
|0|+|-5|________|0+(-5)|;…
(2)通过(1)的比较,请你分析,归纳出当a,b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.
(3)根据(2)中你得出的结论,求当|x|+5=|x-5|时,求x的取值范围.
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科目: 来源:2014湘教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第3章 实数 平方根 湘教版 题型:022
若a2+b-2a-2+2=0,则代数式aa+b+ba-b的值是________.
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科目: 来源:2014湘教版八年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第3章 实数 平方根 湘教版 题型:022
定义运算“@”的运算法则为:x@y=,则(2@6)@8=________.
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