科目： 来源：学习周报 数学 人教课标七年级版 2009－2010学年 第19－26期 总第175－182期 人教课标版 题型：022
列一元一次方程解决实际问题
(1)列方程解决实际问题的一般步骤是________、________、________、________、________．
(2)用方程解决实际问题时，不仅要注意解方程的过程是否正确，还要检验________．
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科目： 来源：学习周报 数学 人教课标七年级版 2009－2010学年 第19－26期 总第175－182期 人教课标版 题型：022
解方程
(1)把等式一边的某项________后移到另一边，叫做移项．移项的依据是________．
(2)解一元一次方程一般要通过________、________、________、________、________等步骤，把一个一元一次方程“转化”成________的形式．
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科目： 来源：学习周报 数学 人教课标七年级版 2009－2010学年 第19－26期 总第175－182期 人教课标版 题型：022
等式的性质
(1)等式两边加(或减)________，结果仍相等．
如果a＝b，那么a±c＝________．
(2)等式两边乘同一个数，或除以________，结果仍相等．
如果a＝b，那么ac＝________；如果a＝b(c≠0)，那么
＝________．
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科目： 来源：学习周报 数学 人教课标七年级版 2009－2010学年 第19－26期 总第175－182期 人教课标版 题型：022
对下列各数按括号内的要求取近似数：
(1)1.3579≈________(保留2个有效数字)；
(2)4.49876≈________(精确到百分位)．
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科目： 来源：学习周报 数学 人教课标七年级版 2009－2010学年 第15期 总第171期 人教课标版 题型：022
小王在解方程
2a－2x＝15(x是未知数)时，误将－2x看做＋2x，得方程的解x＝3，则原方程的解为________．查看答案和解析>>
科目： 来源：学习周报 数学 人教课标七年级版 2009－2010学年 第15期 总第171期 人教课标版 题型：022
若
a＋3与－3a＋1互为相反数，则a2－2a＋1的值为________．查看答案和解析>>
科目： 来源：学习周报 数学 人教课标七年级版 2009－2010学年 第15期 总第171期 人教课标版 题型：022
若
x＝－3是方程3(x－a)＝7的解，则a＝________．查看答案和解析>>
科目： 来源：学习周报 数学 人教课标七年级版 2009－2010学年 第15期 总第171期 人教课标版 题型：022
小明翻开数学书，连续看了
3页，页码的和为273，同这3页的页码分别是________．查看答案和解析>>
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－1的值是1，则k＝________．
比x的2倍大1的方程是________．