（1）每天新增确诊病例与新增疑似病例人数之和超过100人的天数共有_________天；

（2）在本题新增确诊病例的统计中，样本是_________；

（3）在统计的这段时期中，每天新增确诊病例的人数在60人以下的天数共有________天．

（1）5月6日新增确诊病例数为_________人；

（2）在5月9日到11日三天中，共新增确诊病例人数为________人；

（3）从图上看出，5月上半月新增确诊病例数呈_________趋势．

（１）请填写下表：

（2）请你从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析。

①从平均数和方差相结合看_________________________________

②从平均数和中位数相结合看（分析谁的成绩好些）__________________

③从平均数和命中9环以上的次数相结合看（分析谁的成绩好些）_______________

④从折线图上两人射击命中环数的走势看（分析谁更有潜力）_______________

中国内地“非典”疫情新增数据走势图

（5月11日至5月29日）

（1）上图是5月11日至29日全国疫情每天新增数据统计走势图，观察后回答：

①每天新增确诊病例与新增疑似病例人数之和超过100人的天数共有________天。

②在本题的统计中，新增确诊病例的人数的中位数是________。

③本题在对新增确诊病例的统计中，样本是________，样本容量是________。

（2）下表是我国一段时间内全国确诊病例每天新增的人数与天数的频率统计表。（按人数分组）

①100人以下的分组组距是________。

②填写本统计表中未完成的空格。

③在统计的这段时期中，每天新增确诊病例人数在80人以下的天数共有________天。

（1）填充频率分布表中的空格；

（2）补全频率分布直方图；

（3）在该问题中的样本容量是多少？答：________

（4）全体参赛学生中，竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多？（不要求说明理由）答________

（5）若绩在90分以上（不含90分）为优秀，则该校成绩优秀的约为多少人？答________。

请根据表中提供的信息，解答下列问题：

（1）参加这次演讲比赛的同学共有________人；

（2）已知成绩在91～100分的同学为优胜者，那么，优胜率为________；

（3）所有参赛同学的平均得分M（分）在什么范围内？答：________；

（4）将成绩频率分布直方图（如图），补充完整。