科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第16期 总第172期 北师大版 题型:022
长为4 m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了________m.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第16期 总第172期 北师大版 题型:022
菱形中较长的对角线与边长之比为∶1,那么菱形的两邻角分别是________.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第16期 总第172期 北师大版 题型:022
如图,小明同学在东西方向的环海路A处,测得海上灯塔P在北偏东60°方向上,在A处东500米的B处,测得海上灯塔P在北偏东30°方向上,则灯塔P到环海路的距离PC=________米(用根号表示).
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 北师大版 题型:022
如图,周末老师和同学们一起爬山,他们先由山脚A沿坡角为30°的山坡AB行走600 m,到达一个山腰B,再由B沿山坡BC行走200 m到达山顶C,若在山顶C处观测到山腰B的俯角为45°,则山高CD等于________(结果用根号表示).
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 北师大版 题型:022
九年级(3)班小亮同学学习了“测量物体的高度”一节课后,他为了测得下图所放风筝的高度,进行了如下操作:
(1)在放风筝的点A处安置测倾器,测得风筝C的仰角∠CBD=60°;
(2)根据手中剩余线的长度算出风筝线BC的长度为70米;
(3)量出测倾器的高度AB=1.5米.
根据测量数据,计算出风筝的高度CE约为________米.(精确到0.1米,≈1.73)
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 北师大版 题型:022
如图,某建筑物BC直立于水平地面上,AC=9 m,要建造阶梯AB,使每阶高不超过20 cm,且阶梯AB的坡比i=1∶,则此阶梯最少要建________阶(最后一阶不是20 cm时,按一阶计算,
取1.732).
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 北师大版 题型:022
如图,小明将一张矩形纸片ABCD沿CE折叠,使点B恰好落在AD上,设此点为F,若AB∶BC=4∶5,则cos∠DCF的值是________.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 北师大版 题型:022
小明同学在东西方向的沿江大道A处,测得江中灯塔P在北偏东60°方向上,在A处正东400米的B处,测得江中灯塔P在北偏东30°方向上,则灯塔P到沿江大道的距离为________米.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 北师大版 题型:022
等腰三角形ABC的面积为48 cm2,底边上的高AD=6 cm,则它的周长为________cm.
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科目: 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 北师大版 题型:022
一轮船以每小时20海里的速度沿正东方向航行,凌晨5时,该船在A测得某灯塔位于它的北偏东30°的B处,上午9时,行到C处,测得该灯塔恰好在它的正北方向,此时它与灯塔的距离是________海里(保留根号).
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