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科目: 来源: 题型:038

计算:.

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科目: 来源: 题型:038

如果abcd都是有理数,且满足,那么你知道acbd的关系吗?请说明理由.

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科目: 来源: 题型:038

已知,求的值.

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科目: 来源: 题型:038

已知a的整数部分,b的小数部分,求(-a)3+(b+2)2的值.

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科目: 来源: 题型:038

计算:

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

秀文中学初三有100名学生参加了初中数学竞赛.已知竞赛成绩都是整数,试题满分为140分,参赛学生的成绩统计情况如下图:

请根据以上信息完成下列问题:

1)将该统计图补充完整;

2)竞赛成绩的中位数落在上表中的        分数段内;

3)若80分以上 (含80分)的考生均可获得不同等级的奖励,该校参加竞赛的学生获奖率为   %.

 

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科目: 来源: 题型:022

(2006·包头)用长度相等的小木棒按下图所示的方式搭成三角形,按照这样的规律搭下去,搭第五个图形需要_________根小木棒.

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科目: 来源: 题型:022

(全国初中数学联赛)若a、b满足,则的取值范围是:________.

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科目: 来源: 题型:022

(1)观察下列等式并完成填空.

=2=3=4=(  )

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科目: 来源: 题型:022

(威海)设正数N的位数为n,的整数部分的位数为m,观察下表中m与n间的关系.

若用式子表示m与n之间的关系,则m=

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同步练习册答案