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    科目： 来源：鼎尖助学系列—同步练习(数学 八年级下册)、数的开方　自主学习测试 题型：038

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    科目： 来源：鼎尖助学系列—同步练习(数学 八年级下册)、数的开方　自主学习测试 题型：038

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    科目： 来源：鼎尖助学系列—同步练习(数学 八年级下册)、数的开方　自主学习测试 题型：038

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    科目： 来源：鼎尖助学系列—同步练习(数学 八年级下册)、数的开方　自主学习测试 题型：038

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    科目： 来源：鼎尖助学系列—同步练习(数学 七年级下册)、期末测试卷 题型：038

    解方程组：．

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    科目： 来源：鼎尖助学系列—同步练习(数学 九年级下册)、2005年中考题精选3 题型：038

    我市某区对参加市模拟考试的8000名学生的数学成绩进行抽样调查，抽取了部分学生的数学成绩(分数为整数)进行统计，绘制成频率分布直方图，如图已知从左到右五个小组的频数之比依次是6∶7∶11∶4∶2，第五小组的频数是40．

    (1)

    本次调查共抽取了多少名学生？

    (2)

    若72分以上(含72分)为及格，96分以上(含96分)为优秀，那么抽取的学生中，及格的人数、优秀的人数各占所抽取的学生数的百分之多少？

    (3)

    根据(2)中的结论，该区所有参加市模拟考试的学生，及格人数、优秀人数各约是多少人？

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    科目： 来源：初中数学习题（八年级上） 题型：038

    通过估算比较下列每组数的大小

    （1）与，（2）与，

    （3）与 （4）与

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    科目： 来源：初中数学习题（八年级上） 题型：038

    估算下列数的大小（精确到个位）

    （1），（2），（3），（4），（5），（6）

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    科目： 来源：中考必备’04全国中考试题集锦·数学 题型：038

    化简；(＋)÷

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    科目： 来源：中考必备’04全国中考试题集锦·数学 题型：038

    解方程＋＝6．

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