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    科目： 来源：非常讲解·教材全解全析　数学　九年级下　（配北师大课标） 配北师大课标 题型：044

    在△ABC中，已知∠C＝90°．

    (1)若AC＝3，∠A的平分线AD＝6，解这个直角三角形；

    (2)若AD是BC边上的中线，AC＝，∠ADC＝60°，求这个三角形的面积．

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    科目： 来源：非常讲解·教材全解全析　数学　九年级下　（配北师大课标） 配北师大课标 题型：044

    如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD是BC边的中线，AC＝3，∠ADC＝60°．求△ABC的面积．

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    科目： 来源：非常讲解·教材全解全析　数学　九年级下　（配北师大课标） 配北师大课标 题型：044

    曙光中学准备建一块三角形形状的花圃ABC，拟设计∠A＝30°，AC＝40米，BC＝25米．请你求出这块花圃的面积．

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    科目： 来源：非常讲解·教材全解全析　数学　九年级下　（配北师大课标） 配北师大课标 题型：044

    在Rt△ABC中，已知∠C＝90°，tanA＝，c＝10．解此直角三角形．

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    科目： 来源：非常讲解·教材全解全析　数学　九年级下　（配北师大课标） 配北师大课标 题型：044

    如图已知Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，AC＝15，解这个直角三角形．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    一家鞋店在一段时间里销售一种女鞋20双，其中各种尺码的鞋的销售量如下表：

    (1)求这组数据的平均数、中位数、众数．

    (2)你能说出这组数据的中位数、众数的实际意义吗？

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    在一次家庭收入的调查中，抽查了15个家庭的年收入(单位：万元)如下表所示：

    15个家庭的年收入(单位：万元)

    根据你所学的统计知识，对表中提供的信息进行分析，写出你所能得出的结论．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    下表是某县统计局随机抽样调查甲、乙两个村10户居民2005年人均纯收入的情况．

    由上表计算得甲村被调查户的人均纯收入，标准差，乙村被调查户的人均纯收入，标准差．已知该县2002年农民人均收人为1490元，2002年全国农民人均纯收入是2476元．

    (1)根据样本估计，这两个村平均每个家庭的人口数；

    (2)以上数据说明什么问题，请你根据学过的统计知识，从不同角度加以解释．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    甲、乙两台机床同时生产直径是40毫米的零件．为了检验产品质量，从产品中各抽出10件进行测量，结果如下(单位：毫米)：

    上面表中的数据如图所示．

    比较两机床性能的稳定性．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    在一次期中考试中，某校八年级(1)，(2)两班学生的数学成绩统计如下：

    请你根据所学的统计知识，分别从平均数、众数、方差等不同角度判断这两个班的考试成绩哪个班较好．

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