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科目: 来源: 题型:044

如图,是根据2006年某省各类学校在校生数情况制作的扇形统计图和不完整的条形统计图.

已知2006年该省普通高校在校生为97.41万人,请根据统计图中提供的信息解答下列问题:

(1)2006年该省各类学校在校生总人数约多少万人?(精确到1万人)

(2)补全条形统计图;

(3)请你写出一条合理化建议.

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科目: 来源: 题型:044

2006年沈阳市城市环境空气质量达到了有记录以来的最高水平,优良天气的天数在全国副省级以上城市排名第9,排名在北京、天津、重庆等城市之前.空气质量分为优良天气、轻度污染、中度污染、重度污染四种类型,有关部门将我市20012006年前三类空气质量的天数制成条形统计图,请根据统计图解答下列问题:

(1)根据图中的统计图可知,和前一年比,_________年优良天气的天数增加最多,这一年优良天气的天数比前一年优良天气的天数的增长率约为_________(精确到1)

(2)在下图中给出了我市20012006年优良天气天数的扇形统计图中的部分数据,请你补全此统计图,并写出计算过程;(精确到1)

    

(3)根据这6年沈阳市城市空气质量的变化,谈谈你对我市环保的建议.

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科目: 来源: 题型:044

2006年潍坊市学业水平考试数学学科的考试成绩以等级公布.以县()为单位将所有考生成绩按由高到低分为ABCDE五个等级,五个等级所占比例依次为15%,20%,30%,20%,15%.小明所在学习小组随机抽查本学校2006年毕业学生,了解参加学业水平考试的考生数学成绩(等级)情况,统计如下表:

(1)根据小明所在学习小组抽查到的学生数学成绩五个等级人数的分布情况,绘制扇形统计图.

(2)根据小明所在学习小组的调查,估计2006年全校1320名参加数学考试的学生中,数学成绩(等级)AB等的考生各有多少人?

(3)根据抽查结果,请你对小明所在学校参加2006年学业水平考试的数学成绩在全县()内的情况发表自己的看法.

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科目: 来源: 题型:044

15中学的九年级学生在社会实践中,调查了500位杭州市民某天早上出行上班所用的交通工具,结果用以下扇形统计图表示.

(1)请你将这个统计图改成用折线统计图表示的形式;

(2)请根据此项调查,对城市交通给政府提出一条建议.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABCDEABE.若△BCD与△BCA的面积之比为3:8,求△ADE与△BCA的面积之比.

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科目: 来源: 题型:044

是我市去年夏季连续60天日最高气温统计图的一部分.

  根据上图提供的信息,回答下列问题:

(1)若日最高气温为40℃及其以上的天数是日最高气温为3035°的天数的两倍,那么日最高气温为3035℃的天数有_________天,日最高气温为40℃及其以上的天数有________天;

(2)补全该条形统计图;

(3)《重庆市高温天气劳动保护办法》规定,从今年61日起,劳动者在37℃及其以上的高温天气下工作,除用人单位全额支付工资外,还应享受高温补贴.具体补贴标准如下表:                          

  某建筑企业现有职工1000人,根据去年我市高温天气情况,在今年夏季同期的连续60天里,预计该企业最少要发放高温补贴共_______元.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,有一RtABC,∠C=90°,AC=10cmBC=5cm,一条线段PQ=ABPQ两点分别在AC上和过A点且垂直于AC的射线AM上运动.问:P点运动到AC上什么位置时,△ABC才能和△APQ全等?

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科目: 来源: 题型:044

中子弹、原子弹都是核武器,对生命的杀伤力极强.它们对生命的危害主要有冲击波、尘辐射、剩余辐射、瞬间辐射.瞬间辐射的作用是杀伤生命而不对物质构成破坏,剩余辐射是对生命的远期危害.如图所示是中子弹和原子弹的扇形统计图,请你比较两者:哪些杀伤因素减少了?哪些增强了?危害性大了还是小了?

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科目: 来源: 题型:044

某班全体同学在献爱心活动中每个同学都捐了图书,捐书的情况如下表.

根据题目中所给的条件回答下列问题:

(1)该班的学生共______名;

(2)全班一共捐了______册图书;

(3)若该班所捐图书拟按图所示比例分送给山区学校、本市兄弟学校和本校其他班级,则送给山区学校的比送给本市兄弟学校的书多______册.

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科目: 来源: 题型:044

甲牧羊人问乙牧羊人:撃惚任叶嗉钢谎?斠宜担簱多-5只.敿姿担簱那么我的羊的只数是你的斘仕?歉饔屑钢谎?

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同步练习册答案