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科目: 来源: 题型:044

如图,小王在操场上放风筝,已知风筝线AB100米,风筝线与水平线的夹角36°,小王拿风筝线的手离地面的高度AD1.5米,求风筝离地面的高度BE(精确到0.1米).

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科目: 来源: 题型:044

先阅读,后解答下列题目:

  甲数比乙数的一半少2,已知甲数等于3,求乙数.

  解:设 乙数为x,根据题意,得x10

  象上面解题的思想方法,我们称之为方程思想,请用列方程的方法解答下题:

  某学校七(5)班一部分同学进行个人投篮比赛,受污损的下表记录了在规定时间内投进n个球的人数分布情况:

进球数n

0

1

2

3

4

5

投进n个球的人数

1

2

7

   

2

1)同时,已知进3个球的人数是进4个球人数的3倍,并且进球3个或3个以上的人平均投进3.5个球,问投进3个球与4个球的人各有多少人?

(2)根据题目,仿照(1),编一道应用题.

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科目: 来源: 题型:044

学期结束前,学校想知道学生对这学期食品公司提供的营养早餐的满意程度,特向全体学生600人作问卷调查,其结果如下:

反馈意见偏向满意

反馈意见偏向不满意

非常满意

150

非常不满意

40

满意

200

不满意

110

有一点点满意

50

有一点点不满意

50

共计

400

共计

200

1)作出反映调查结果的条形统计图;

(2)计算每一种反馈意见所占总人数的百分比,并作出扇形统计图;

(3)你认为本调查结果对校领导挑选早餐的供应商有影响吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:044

如图,两建筑物ABCD的水平距离BC =30 m,从点A测得点C的俯角,测得点D的仰角,求两建筑物ABCD的高.(结果保留根号)

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科目: 来源: 题型:044

现有AB两个班,每个班级各有45名学生参加一次测验,每名参加者可获得0123456789分这几种不同的分值中的一种,测试结果A班的成绩如下表所示,B班的成绩如图所示:

(1)由观察所得,_____分的人数最多;

(2)若两班合计共有60人及格,问参加者最少获得多少分才可以及格? 

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科目: 来源: 题型:044

超市里要举行转盘摇奖活动,转盘如图所示,买满100元可摇奖一次,有人说:如果大家都摇到自行车,那么超市岂不是亏本了?如果你是超市决策者,会不会因此而改变有奖销售的方案呢?说说你的理由?

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科目: 来源: 题型:044

转动如图所示的转盘两次,每次指针都指向一个数字. 如果两次所指的数字之积是质数,游戏者A10;乘积不是质数,游戏者B10.你认为这个游戏公平吗?如果你认为这个游戏不公平,你愿意做游戏者A还是游戏者B?为什么?

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科目: 来源: 题型:044

如图,我市某广场一灯柱AB被一钢缆CD固定,CD与地面成40°夹角,且DB=5m,现要在C点上方2m处加固另一条钢缆ED,那么EB的高为多少米?(结果保留三个有效数字)

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科目: 来源: 题型:044

如图,某市郊外景区内一条笔直的公路经过三个景点.景区管委会又开发了风景优美的景点.经测量景点位于景点的北偏东方向千米处,位于景点的正北方向,还位于景点的北偏西方向上.已知千米.

(1)景区管委会准备由景点向公路修建一条距离最短的公路,不考虑其他因素,求出这条公路的长;(结果精确到0.1千米)

(2)求景点与景点之间的距离.(结果精确到1千米)

(参考数据:

.)

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科目: 来源: 题型:044

如图,在两面墙之间有一个底端在A点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D点。已知∠BAC=65°,∠DAE=45°,点D到地面的垂直距离DE=3m,求点B到地面的垂直距离BC(精确到0.1m)。

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同步练习册答案