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科目: 来源:同步练习数学八年级  上册 题型:044

如图所示由5个边长为1cm的正方形组成,请你把它剪两刀后拼成一个大的正方形.

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科目: 来源:同步练习数学八年级  上册 题型:044

如图所示是火柴棒搭成的四个正方形,移动其中三根,使它变成三个大小一样的正方形.

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科目: 来源:同步练习数学八年级  上册 题型:044

根据图形所具有的特征,在下表中相应的空格内打上“√”.

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科目: 来源:同步练习数学八年级  上册 题型:044

如图所示是正方体ABCD-A1B1C1D1,在C1处有一只小蚂蚁要沿正方体表面爬到A处取食物.问蚂蚁应怎样走路线最短?这样的最短路线有几条?请在图上画出,并说明理由.

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科目: 来源:同步练习数学八年级  上册 题型:044

四边形ABCD的对角线交于O,把“平行四边形”或“矩形”或“菱形”或“正方形”填入相应的空格内.

(1)若AO=BO=CO=DO,,则四边形ABCD是________.

(2)若AB∥CD,AB=CD,AC=BD,则四边形ABCD是________.

(3)若AD∥BC,∠B=∠D,则四边形ABCD是________.

(4)若AB=AD,AO=CO,BO=DO,则四边形ABCD是________.

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科目: 来源:同步练习数学八年级  上册 题型:044

一笔画问题

你可以轻易地一笔画出如图所示中(1)(2)(3),但(4)(5)你就一笔画不出,这是为什么?

图(1)中A、B都只有一条线经过,(3)中的A、B和(4)中的A、B、C、D都有三条线经过,这种有奇数条过的点叫做奇点,而(2)、(3)、(4)中未标字母的点都有两条或四条线经过,这种有偶数条线经过的点叫偶点,凡是像(1)(3)那样只有两个奇点或像(2)那样没有奇点的都可一笔画出.而像(4)那样有四个奇点就必须两笔才能画出,像(5)那样有八个奇点的就必须要四笔才能画出.

学了上面的知识,你来试试看,下面四个图形中,哪几个可以一笔画出?

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科目: 来源:同步练习数学八年级  上册 题型:044

某自然风景区有一块长12米、宽8米的矩形花圃,喷水嘴要装在矩形对角线的交点P上,现计划从点P引三条射线把花圃分成面积相等的三部分,分别种植不同的花(不考虑各部分之间的空隙).请你经过思考,画出示意图,并说明理由.

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科目: 来源:同步练习数学八年级  上册 题型:044

如图所示,矩形ABCD被两条对角线分成4个小三角形,如果这4个小三角形的周长之和是86cm,每条对角线长13cm:

(1)求这矩形的周长.

(2)如果AB∶BC=5∶12,求各个小三角形的面积.

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科目: 来源:同步练习数学八年级  上册 题型:044

如图所示,矩形ABCD中,AC、BD交于O,于E,AB=2cm,BD=4cm.

(1)根据“矩形对角线________”,得AC=________cm.

(2)根据“矩形对角线________”,得AO=________cm.BO=________cm,△AOB是________三角形.

(3)BE=________=________cm.

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科目: 来源:同步练习数学八年级  上册 题型:044

如图所示,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于O,CE∥DB,交AB延长线于E.试说明CA=CE,并写出图中所有的等腰三角形

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同步练习册答案