科目: 来源:解题升级解题快速反应一典通八年级数学 题型:044
如图,把16个边长为1cm的正方形拼在一起.
(1)量出A点到B、C、D各点的距离.(2)连接BC、CD,△BCD是什么三角形?为什么?
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科目: 来源:解题升级解题快速反应一典通八年级数学 题型:044
(1)如图1,在Rt△ABC中,AC=4cm,BC=3cm,量一量AB的长是多少?
(2)如图2,在Rt△ABC中,AC=2cm,BC=2cm,量一量AB的长是多少?
通过量出的两个值你能发现什么?你能探究什么样的问题?
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科目: 来源:三点一测丛书八年级数学上 题型:044
如图,在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=,AB=4:
(1)判定△AOB的形状;
(2)求对角线的长.
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科目: 来源:三点一测丛书八年级数学上 题型:044
教科书(华东师范大学版)P45页有这样一篇阅读材料:
黄金矩形看一看雅典帕德嫩神庙的造型,甚至现在这还是世界最美丽的建筑之一,这神庙建筑于古希腊数学繁荣的年代,并且它的美丽就是建立在严格的数学法则上的.如果我们在帕德嫩神庙周围描一个矩形,那么发现,它的长大约是宽的1.6倍,这种矩形称为黄金矩形.
问题:你会用圆规与三角板画一个以所给正方形的边长为宽的黄金矩形吗?试试看,在图上画出图形来.
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科目: 来源:三点一测丛书八年级数学上 题型:044
如图,△ABC中,点O是AC边上一动点,点P在BC延长线上,过点O的直线DE∥BC交∠ACB与∠ACP的平分线于D、E,
(1)点O在什么位置时,四边形ADCE是矩形?试说明理由.
(2)在(1)的条件下,当AC与BC满足什么条件时,四边形ADCE是正方形?并说明理由.
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科目: 来源:三点一测丛书八年级数学上 题型:044
如图,等腰梯形ABFD中,DC∥AB交边BF于C,AD∥BF,AE∥BD交CD的延长线于E.
(1)请指出DF与CE的大小关系,并说明理由.
(2)你能确定EF与CF的位置关系吗?理由是什么?
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