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科目: 来源:数学教研室 题型:068

已知a =29°18′,则a 的余角等于________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

如图所示,∠AOB是平角,∠AOD=130°,∠COB=150°,则∠COD=________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

如图所示,直线AB、CD相交于点O,,则∠BOC=________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

如图,画出∠ABC的邻补角和余角.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

如图,∠BOC的余角是________;∠DOE的补角是________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

如果两个角________,那么这两个角叫做互为补角.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

如果两个角________,那么这两个角叫做互为余角.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

从红球、白球、绿球这3个球中随意摸1个球为红球的可能性为________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

填空题

如图所示,数学老师布置了10道选择题,小颖将全班同学解答情况绘成了下面的条形统计图,根据图表回答:平均每个学生做对了________道题,做对题目的众数是________,中位数是________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

填空题

华山鞋厂为了了解初中学生穿鞋的鞋号情况,对沂新中学初二(六)班的20名男生所穿鞋号统计如下表:

那么这20名男生鞋号数据的平均数是________;中位数是________;众数是________,在平均数、中位数和众数中,鞋厂最感兴趣的是________.

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同步练习册答案