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    科目： 来源： 题型：022

    把一个多项式化为_________________的形式，叫做把这个多项式分解因式。

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    科目： 来源： 题型：022

    分解因式ma2＋2ma＋m=　　　　.

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    科目： 来源： 题型：022

    分解因式x2－4y2=　　　　　　

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    科目： 来源： 题型：022

    （a－b)2(x－y)－(b－a)(y－x)2＝(a－b)(x－y)×________。

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    科目： 来源： 题型：022

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    科目： 来源： 题型：022

    分解因式与整式乘法的关系是__________。

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    科目： 来源： 题型：022

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：022

    如果∠A＋∠B＝________，那么∠A，∠B互余，如果∠C与∠D互为邻补角，那么∠C＋∠D＝________.

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    科目： 来源： 题型：022

    在实数内分解因式：x4－2x2=　　　　 .

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：022

    填空：

    证明一个命题的步骤是：

    (1)________________________；

    (2)________________________；

    (3)________________________．

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