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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    2x2－x－5=0的二根为x1=_________，x2=_________.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    用因式分解法解方程9=x2－2x+1

    （1）移项得__________；

    （2）方程左边化为两个平方差，右边为零得__________；

    （3）将方程左边分解成两个一次因式之积得__________；

    （4）分别解这两个一次方程得x1=__________,x2=__________.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    x2－(p+q)x+qp=0因式分解为____________.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    用因式分解法解一元二次方程的关键是

    （1）通过移项，将方程右边化为零

    （2）将方程左边分解成两个__________次因式之积

    （3）分别令每个因式等于零，得到两个一元一次方程

    （4）分别解这两个__________，求得方程的解

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：022

    两条直线相交，其中不仅有一个公共顶点，而且____　　   ___的两个角叫邻补角．

     

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期形成性教学评估 初三数学 圆 题型：022

    如图，AB是⊙O的弦，P是AB上一点，AB=10cm，PB=4cm，OP=5cm，则⊙O的半径是________cm．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期形成性教学评估 初三数学 圆 题型：022

    两等圆的半径为5cm，公共弦长为6cm，则它们的圆心距为________cm．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期形成性教学评估 初三数学 圆 题型：022

    与三角形三个顶点距离相等的点，是这个三角形的________．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期形成性教学评估 初三数学 成比例线段与相似形 题型：022

    ，则的值是________．

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    科目： 来源：2000～2001学年度第二学期形成性教学评估 初三数学 成比例线段与相似形 题型：022

    已知：a=2.4cm，c=5.4cm，则a与c的比例中项b=________．（用小数表示）

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