科目: 来源: 题型:022
将一个大的矩形用剪刀裁成四个全等的小矩形,然后再将其中的一个小矩形裁成四个全等的小矩形,如此循环下去,如果现在要得到31个矩形,则要剪裁_________次。
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科目: 来源: 题型:022
把正整数1,2,3,4,5,……,按如下规律排列:
1
2
,3,4
,5,6,7,8
,9,10,11,12,13,14,15,… … … …
按此规律,可知第n行有 个正整数
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科目: 来源: 题型:022
如图,对面积为1的△ABC逐次进行以下操作:第一次操作,分别延长AB、BC、CA至点A1、B1、C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,顺次连接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,记其面积为S1;第二次操作,分别延长A1B1、B1C1、C1A1至点A2、B2、C2,使得A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,顺次连接A2、B2、C2,得到△A2B2C2,记其面积为S2;…;按此规律继续下去,可得到△A5B5C5,则其面积S5=_____________ .
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科目: 来源:黄冈重点作业 初三数学(下) 题型:022
如图所示,直线MN与⊙O相切于P,AB是⊙O的直径,A,B与MN的距离分别是4cm、2cm,则⊙O的半径为________cm.
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科目: 来源: 题型:022
如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中-敺较蚺帕校?纾-1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0)根据这个规律探索可得,第个点的坐标为____________.
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