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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

如图所示,E、D都在等边三角形ABC的外接圆上,则∠D=________,∠E=________.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

弦AB把⊙O分成2∶7两部分,则∠AOB=________度.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

在⊙O中,弦AB的长恰好等于半径,则弦AB所对的圆心角为________度,弦AB所对的圆周角为________度.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

如图所示,⊙O中AB⊥BC,OM⊥BC,NO⊥AB,垂足分别为M、N,且AB=16cm,BC=12cm,则ON=________,OM=________,⊙O的半径=________.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

如图所示,⊙O的直径AB=16cm,M为OB的中点,弦CD经过点M,且∠CMA=30°,则CD=________cm.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

直径为10cm的⊙O中,有长为6cm的弦AB,则O点到AB的距离为________.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

若一个圆经过梯形ABCD的四个顶点,则这个梯形是________梯形.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

过一点A可以作________个圆,过两点A、B可以作________个圆,过不共线的三点A、B、C可作________个圆,只能作________个圆,过共线的三点可作________个圆,这是因为________.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

已知⊙O的半径为1,点P到O的距离为R,且方程有实根,则P在⊙O的________.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

菱形四边的中点到________的距离相等,因此菱形各边的中点在以________为圆心,以________为半径的圆上.

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同步练习册答案