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科目: 来源:数学教研室 题型:022

(1)用因式分解法解一元二次方程满足两个条件,一是使方程的一边为________,另一边可以________.

(2)因式分解法解一元二次方程“降次”的实质是把一个一元二次方程转化为两个________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图所示,以正方形ABCD的边AD、BC、CD为直径画半圆,阴影部分的面积记为m,空白部分的面积记为n,则m与n的关系为________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

已知圆锥的底面积为,圆锥的全面积是,则圆锥的高为________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

已知扇形周长为14cm,面积为,则扇形的半径为________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图所示,⊙O是△ABC的内切圆,分别切AB、BC、CA于D、E、F,若AB=5,BC=7,AC=8,则AD=_______,BE=________,CF=________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

若三角形的三条边长分别为5,12,13,则这个三角形外接圆的半径为________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图所示,是排洪水管的横截面,若此管道的半径为54cm,水面以上部分的弓形弧的弧长为30p cm,则这段弓形弧所对的圆心角为________度.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

扇形的弧长为20p cm,面积为,则该扇形的圆心角为________度.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图所示,正方形是由k个相同的矩形组成,上下各有2个水平放置的矩形,中间竖放若干个矩形,则k=________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

一条直线到半径为3的圆的圆心距离为方程的一根,则这条直线与该圆的位置关系是________.

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同步练习册答案