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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

在半径为6cm长的圆中,6cm长的弦所对的圆周角为________°.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

如图所示,在两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D,已知AB=2CD,且AB的弦心距等于CD的一半,则同心圆的大圆和小圆的半径之比为________.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

半径为R的⊙O中,弦AB=2R,弦CD=R,若两弦的弦心距分别为,则=________.

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科目: 来源: 题型:022

如图所示,△ABC,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,∠EDF= _____°.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

矩形ABCD的一边AB给定,则其对角线的交点的轨迹是________.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

如图所示,在高为2m,坡角为30°的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需________m(精确到0.1m).

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

如图所示,水库坝的横断面是梯形,坝顶宽6m,坝高23m,,斜坡CD坡度i=1∶1,则斜坡AB=________,坡角=________,坝底宽AD=________m.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

如果坡角的余弦值为,则坡度为________.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

如图所示,BC⊥AC,且AD=a,BD=b,∠A=,∠B=,则用a,b,的式子表示AC=________.

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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:022

如图所示,CD是△ABC的边AB上的高,且BD=2AD,CD=6,,那么BC边上的高AE=________.

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同步练习册答案