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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：044

    在△ABC中，AB＝AC＝28cm，D为AC上一点，且BC＝BD=18cm，求CD的长。

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：044

    如图，AB=6，DE=4，EF=8。

    求BC的长．

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：044

    已知：，且a＋2b－c＝12，求a＋b＋c的值．

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：044

    如图，已知：EF＝m，FG＝n，AF∶FC＝2∶3。求：BC、AD的长。

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：044

    在△ABC中，DE∥AC分别交AB、BC于D、E两点，DF∥BC交AC于F点，若AF=4cm，FC=3cm，BC=14cm，求四边形DECF的周长。

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：044

    如图，已知：，AB＝6，AC＝4，BC=3。求：CD的长。

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：044

    已知：的值．（用两种方法做）

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：044

    已知：，且z－x－y=6，求x、y、z的值．

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：044

    如图，A、B两点位于直线l的两侧，N是AB的中点，AD、BE、NM都垂直于l，AD＝13cm，BE＝7cm，求MN的长度。

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：044

    梯形ABCD中，AB∥DC，AB＝4，AD＝10，∠C＝，∠D＝，求CD的长.

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