科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
如图,池塘上空悬着一盏灯A,在高出水面1m的地方B观测灯的仰角为,测得在池塘中的像的俯角为,求此灯离水面的高度.(观察时水面呈平静状态,精确到0.1m)
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
如图,梯子AB斜靠在墙上,此时梯子与水平面的夹角为,把梯子的下端向外移动到D处,测得梯子与水平面的夹角为,求梯子上端沿墙面下滑的距离AE.
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如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200m,从飞机看地面控制点B的俯角α=,求飞机A到控制点B的距离.(精确到1m)
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
如图,工人师傅在加工此垫模时,需计算斜角α的度数,已知AC=140mm,BD=83mm,AE=124mm,FG=150mm,试求α的度数.(精确到)
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
如图,育才中学初三(1)班学生用自己制作的测倾器测量该校旗杆的高度。已知测倾器的杆高DC=1.2m,测得旗杆顶的仰角α=,测得点D到旗杆的水平距离BD=20m,求旗杆AB的高度.(精确到0.01m)
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
如图,某建筑物BC直立于水平地面上,AC=9m,要建造阶梯AB,使每阶高不超过20cm,则此阶梯最少要有多少阶?(最后一阶的高不足20cm时,按一阶计算;取1.732)
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