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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　如图△ABC中，D、E分别是AB、BC边上的点，连结DE并延长交AC的延长线于F，若BD∶DE＝AB∶AC．

    　　求证：△CEF是等腰三角形．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　如图，已知AD是△ABC的角平分线，DE∥AC交AB于E，AB＝12，AC＝8.求DE．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　如图，已知D为△ABC的边AB上的一点，过D点作DE∥BC，DF∥AC，AF交DE于G，BE交DF于H．

    　　求证：GH∥AB．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　如图，DE∥AB，EF∥BC，AF＝5cm，FB＝3cm，CD＝2cm，求BD．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　如图，已知：求证：.

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　点P、Q是线段AB上的点，且在AB的中点C的同侧，点P分AB的比为2∶3，点Q分AB的比为3∶4.若PQ＝2cm，求AB的长．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　已知：x∶y＝2∶3，y∶z＝5∶4，求x∶y∶z的值．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    　　已知：求x的值．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    n为何值时，二次三项式4x2－nx＋3是一个完全平方式？

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知方程y2＋my＋21＝0的两根的平方和是58，求m的值。

     

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