某班进行个人投篮比赛，受了污损的下表记录了在规定时间内投进n个球的人数分布情况：

同时，已知进球3个或3个以上的人平均每人投进3.5个球；进球4个或4个以下的人平均投进2.5个球．问投进3个球和4个球的各有多少人？

某学校对初中毕业班经过初步比较后，决定从初三(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班，现对这三个班进行综合素质考评，下表是它们五项素质考评的得分表(以分为单位，每项满分为10分)：

①请问，根据五个项目考评分的平均数，能不能反映考评结果的差异？

②根据你对表中五个项目的重要程度的认识，设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足：(1)均为整数；(2)总和为10；(3)不全相同)，按这个比例对各班的得分重新计算，比较出大小关系，并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班．

为了鉴定某种灯泡的质量，对其中100只灯泡的使用寿命进行测量，结果如下表：(单位：小时)

求这些灯泡的平均使用寿命．

老师在计算学期总平均分的时候按如下标准：作业占100%、测验占30%、期中占35%、期末考试占35%，小关和小兵的成绩如下表：

求小关和小兵的学期总平均分成绩．

解不等式组，并求出不等式的整数解．

解下列不等式组：

x取什么值时，代数式的值不小于的值．

解不等式＜．

已知不等式＋(a－2b)y＋7＞0是关于未知数x的一元一次不等式，试求a，b的值．

若不等式(－1)＋(k＋1)x＋5＞0是关于x的一元一次不等式，求k的值．