科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:044
解答题
如图所示,已知⊙O的内接正三角形ABC的边长为,P为劣弧AC上的一动点,AP的延长线交BC的延长线于点D.
(1)求⊙O的半径R的长;
(2)设AP=x,AD=y,当点P在劣弧AC上运动时,求y与x之间的函数关系式;
(3)求当x为何值时PB=PD.
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解答题
如图所示,已知⊙与⊙外切于点P,过⊙上的一点B作⊙的切线,交⊙于点C、D,直线BP交⊙于点A.
(1)求证∠CBP=∠ADP;
(2)求证;
(3)设⊙的半径为r,⊙的半径为R,且BP=2,,求的值.
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已知,在矩形ABCD中,AB=2,E为BC上一点,沿直线DE将矩形折叠,使C点落在AB边上的C1点处,过作C1H⊥DC,C1H分别交DE、DC于点G、H,连结CG,C C1,C C1交GE于点F。
(1
) 求证:四边形CG C1E为菱形;(2
) 设,并设,试将y表示成x的函数(3
) 当(2)中所求得的函数的图象达到最高点时,求BC的长。查看答案和解析>>
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如图,在平面直角坐标系中,四边形为矩形,点的坐标分别为,动点分别从点同时出发,以每秒1个单位的速度运动,其中点沿向终点运动,点沿向终点运动,过点作,交于点,连结,当两动点运动了秒时.
(1
)点的坐标为( , )(用含的代数式表示).(2
)记的面积为,求与的函数关系式.(3
)当 秒时,有最大值,最大值 .(4
)若点在轴上,当有最大值且为等腰三角形时,求直线的解析式.查看答案和解析>>
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已知,如图,Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=6㎝. 点O从A点出发,沿AB以每秒㎝的速度向B点方向运动,当点O运动了t秒(t>0)时,以O点为圆心的圆与边AC相切于点D,与边AB相交于E、F两点. 过E作EG⊥DE交射线BC于G.
(1)若E与B不重合,问t为何值时,△BEG与△DEG相似?
(2
)问:当t在什么范围内时,点G在线段BC上?当t在什么范围内时,点G在线段BC的延长线上?(3
)当点G在线段BC上(不包括端点B、C)时,求四边形CDEG的面积S(㎝2)关于时间t(秒)的函数关系式,并问点O运动了几秒种时,S取得最大值?最大值为多少?查看答案和解析>>
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如图,点O是坐标原点,点A(n,0)是x轴上一动点(n<0)以AO为一边作矩形AOBC,点C在第二象限,且OB=2OA.矩形AOBC绕点A逆时针旋转90o得矩形AGDE.过点A的直线y=kx+m 交y轴于点F,FB=FA.抛物线y=ax2+bx+c过点E、F、G且和直线AF交于点H,过点H作HM⊥x轴,垂足为点M.
(1)求k的值;
(2)点A位置改变时,△AMH的面积和矩形AOBC 的面积的比值是否改变?说明你的理由.
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已知如图,矩形OABC的长OA=,宽OC=1,将△AOC沿AC翻折得△APC。
(1)填空:∠PCB=____度,P点坐标为( , );
(2)若P,A两点在抛物线y=-x2+bx+c上,求b,c的值,并说明点C在此抛物线上;
(3)在(2)中的抛物线CP段(不包括C,P点)上,是否存在一点M,使得四边形MCAP的面积最大?若存在,求出这个最大值及此时M点的坐标;若不存在,请说明理由。
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已知抛物线:(,为常数,且,)的顶点为,与轴交于点;抛物线与抛物线关于轴对称,其顶点为,连接,,.
注:抛物线的顶点坐标为.
(1
)请在横线上直接写出抛物线的解析式:________________________;(2
)当时,判定的形状,并说明理由;(3
)抛物线上是否存在点,使得四边形为菱形?如果存在,请求出的值;如果不存在,请说明理由.查看答案和解析>>
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如图,C为线段AB上一点,以BC为直径作⊙O,再以AO为直径作⊙M交⊙O于D、E,过点B作AB的垂线交AD的延长线于F,连结CD。
(1)
若AC=2,且AC与AD的长是关于的方程的两个根。①求证:AD是⊙O的切线;
②求线段DF的长;
③求sin∠ADC的值。
(2)
当点C是线段AB上的一动点(点A、B除外),为何值时,△ACD是等腰三角形。查看答案和解析>>
科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:044
如图所示,已知△ABC中,∠C=90°,O是AB上一点,⊙O切BC于D,切AC于E,AC=b,BC=a.
(1)求⊙O的半径R;
(2)用a、b表示阴影部分的面积的和S(结果可不化简).
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