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科目: 来源: 题型:044

水稻种植是嘉兴的传统农业.为了比较甲、乙两种水稻的长势,农技人员从两块试验田中,分别随机抽取5棵植株,将测得的苗高数据绘制成下图:

请你根据统计图所提供的数据,计算平均数和方差,并比较两种水稻的长势.

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科目: 来源: 题型:044

为了丰富校园文化生活,某校计划在午间校园广播台播放摪偌医蔡硵的部分内容.为了了解学生的喜好,抽取若干名学生进行问卷调查(每人只选一项内容),整理调查结果,绘制统计图如下:

请根据统计图提供的信息回答以下问题:

(1)抽取的学生数为_______名;

(2)该校有3000名学生,估计喜欢收听易中天《品三国》的学生有_______名;

(3)估计该校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占全校学生的_  ___%;

(4)你认为上述估计合理吗?理由是什么?

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科目: 来源: 题型:044

第15中学的九年级学生在社会实践中,调查了500位杭州市民某天早上出行上班所用的交通工具,结果用以下扇形统计图表示。

(1)请你将这个统计图改成用折线统计图表示的形式;

(2)请根据此项调查,对城市交通给政府提出一条建议。

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科目: 来源: 题型:044

如图,⊙O1和⊙O2外切于点P,直线AB是两圆的外公切线,A,B为切点,试判断以线段AB为直径的圆与直线O1O2的位置关系,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

根据北京市水务局公布的2004年、2005年北京市水资源和用水情况的相关数据,绘制如下统计图表:

    

2005年北京市用水情况统计表

 

生活用水

环境用水

工业用水

农业用水

用水量 (单位:亿

13.38

 

6.80

13.22

占全年总用水量的比例

1)北京市水资源全部由永定河水系、潮白河水系、北运河水系、蓟运河水系、大清河水系提供.请你根据以上信息补全2005年北京市水资源统计图,并计算2005年全市的水资源总量(单位:亿);

(2)在2005年北京市用水情况统计表中,若工业用水量比环境用水量的6倍多0.2亿,请你先计算环境用水量(单位:亿),再计算2005年北京市用水总量(单位:亿);

(3)根据以上数据,请你计算2005年北京市的缺水量(单位:亿);

(4)结合2004年及2005年北京市的用水情况,谈谈你的看法.

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科目: 来源: 题型:044

某校八年级共有名男生,从中随机抽取名男生在撗艄馓逵?疃瘮启动日进行撘?逑蛏蠑测试,下表是测试成绩记录(单位:个):

1)我们已经会列频数分布表、画条形统计图、折线统计图和扇形统计图.为了能让体育老师一目了然知道整个测试情况,请你选择一种合适的统计表或统计图整理表示上述数据;

2)观察分析(1)中的统计表或统计图,请你写出两条从中获得的信息:

______________________________________________________

______________________________________________________

(3)规定八年级男生撘?逑蛏蠑4个及以上为合格.若学校准备对撘?逑蛏蠑不合格的男生提出锻炼建议,试估计要对八年级多少名男生提出这项建议?

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科目: 来源: 题型:044

某校为了解全校2000名学生的课外阅读情况,在全校范围内随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,将结果绘制成频数分布直方图(如图所示)。

⑴这50名学生在这一天课外阅读所用时间的众数是多少?

⑵这50名学生在这一天平均每人的课外阅读所用时间是多少?

⑶请你根据以上调查,估计全校学生中在这一天课外阅读所用时间在1.0小时以上(含1.0小时)的有多少人?

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科目: 来源: 题型:044

某中学准备搬迁新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:

步行

骑自行车

坐公共汽车

其他

60

 

 

 

(1)此次共调查了多少位学生?

(2)请将表格填充完整;

(3)请将条形统计图补充完整.

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科目: 来源: 题型:044

某校学生会准备调查初中2008级同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间.

⑴ 确定调查方式时,甲同学说:撐业?班去调查全体同学敚灰彝??担簱我到体育场上去询问参加锻炼的同学敚槐???担簱我到初中2008级每个班去随机调查一定数量的同学? 请你指出哪位同学的调查方式最为合理;

⑵ 他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图,请将其补充完整;

⑶ 若该校初中2008级共有240名同学,请你估计其中每天(除课间操外)课外锻炼时间不大于20分钟的人数,并根据调查情况向学生会提出一条建议.

(注:图2中相邻两虚线形成的圆心角为30°.)

图1           图2

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科目: 来源: 题型:044

某校初三学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个):

  经统计发现两班总分相等.此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考.

  请你回答下列问题:

  (1)计算两班的优秀率;

  (2)求两班比赛数据的中位数;

  (3)估计两班比赛数据的方差哪一个小?

  (4)根据以上三条信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.

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同步练习册答案