下图是我市去年夏季连续60天日最高气温统计图的一部分。

根据上图提供的信息，回答下列问题：

(1）若日最高气温为40℃及其以上的天数是日最高气温为30℃～35℃的天数的两倍，那么日最高气温为30℃～35℃的天数有　　　　　　 　　　　 天，日最高气温为40℃及其以上的天数有　　　　　　 　　　　 天；

(2）补全该条形统计图；

(3）《重庆市高温天气劳动保护办法》规定，从今年6月1日起，劳动者在37℃及其以上的高温天气下工作，除用人单位全额支付工资外，还应享受高温补贴。具体补贴标准如下表：

某建筑企业现有职工1000人，根据去年我市高温天气情况，在今年夏季同期的连续60天里，预计该企业最少要发放高温补贴共　　　　 　　　　元。

育才中学现有学生2870人，学校为了进一步丰富学生课余生活，拟调整兴趣活动小组，为此进行一次抽样调查．根据采集到的数据绘制的统计图（不完整）如下：

请你根据图中提供的信息，完成下列问题：

(1）图1中摰缒詳部分所对应的圆心角为　　　　 　　　　度；

(2）在图2中，将撎逵龜部分的图形补充完整；

(3）爱好撌榛瓟的人数占被调查人数的百分数是　　　　　；

(4）估计育才中学现有的学生中，有　　　　 　　　　 人爱好撌榛瓟．

巴中市进行课程改革已经五年了，为了了解学生对数学实验教材的喜欢程度，现对某中学初中学生进行了一次问卷调查，具体情况如下：

①已知该校初一共月480人，求该校初中学生总数．

②求该校初二学生人数及其扇形的圆心角度数．

③请补全统计表，并制作条形统计图来反映统计表中的内容．

④请计算不喜欢此教材的学生的频率，并对不喜欢此教材的同学提出一条建议，希望能通过你的建议让他喜欢上此教材．

甲、乙两支篮球队在集训期内进行了五场比赛，将比赛成绩进行统计后，绘制成如图1、图2的统计图．

(1）在图2中画出折线表示乙队在集训期内这五场比赛成绩的变化情况；

(2）已知甲队五场比赛成绩的平均分=90分，请你计算乙队五场比赛成绩的平均分；

(3）就这五场比赛，分别计算两队成绩的极差；

(4）如果从甲、乙两队中选派一支球队参加篮球锦标赛，根据上述统计情况，试从平均分、折线的走势、获胜场数和极差四个方面分别进行简要分析，你认为选派哪支球队参赛更能取得好成绩？

如图是甲、乙两人在一次射击比赛中击中靶的情况（击中靶中心的圆面为10环，靶中各数字表示该数所在圆环被击中所得的环数）每人射击了6次．

(1）请用列表法将他俩的射击成绩统计出来；

(2）请你用学过的统计知识，对他俩的这次射击情况进行比较．

台州某校七（1）班同学分三组进行数学活动，对七年级400名同学最喜欢喝的饮料情况、八年级300名同学零花钱的最主要用途情况、九年级300名同学完成家庭作业时间情况进行了全面调查，并分别用扇形图、频数分布直方图、表格来描述整理得到的数据．

根据以上信息，请回答下列问题：

(1）七年级400名同学中最喜欢喝摫?觳钄的人数是多少？

(2）补全八年级300名同学中零花钱的最主要用途情况频数分布直方图；

(3）九年级300名同学中完成家庭作业的平均时间大约是多少小时（结果保留一位小数）？

为了开展阳光体育运动，坚持让中小学生撁刻於土兑恍∈睌，某县教研室体育组搞了一个随机调查，调查内容是：撁刻於土妒欠癯??小时及锻炼未超过1小时的原因敚??撬婊?鞑榱?20名学生，所得的数据制成了如下的扇形统计图和频数分布直方图．

根据图示，请你回答以下问题：

(1）撁皇奔鋽的人数是　　　　 ，并补全频数分布直方图；

(2）2006年丽水市中小学生约32万人，按此调查，可以估计2006年全市中小学生每天锻炼未超过1小时约有　　　　　　　　万人；

(3）如果计划2008年丽水市中小学生每天锻炼未超过1小时的人数降到3.84 万人，求2006年至2008年锻炼未超过1小时人数的年平均降低的百分率是多少？

通过对全区2004年至2006年旅游景点发展情况的调查，制成了全区旅游景点个数情况的条形统计图和每年旅游景点游客人数平均数情况的条形统计图，利用这两张统计图提供的信息，解答下列问题．

(1）这三年接待游客最多的年份是哪一年？

(2）这三年中平均每年接待游客多少人？

在年植树节活动期间，某中学组织七年级名学生、八年级名学生、九年级名学生参加义务植树活动，下图是根据植树情况绘制成的条形图

(图1）．请根据题中提供的信息解答下列问题：

(1）参加植树的学生平均每人植树多少棵？

(2）图2是小明同学尚未绘制完成的各年级植树情况的扇形统计图，请你把它补充完整（要求标注圆心角度数）．

某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况，收集了学生在作业和考试中的常见错误，编制了10道选择题，每题3分，对她所任教的初三（1）班和（2）班进行了检测．如图表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况：

(1）利用图中提供的信息，补全下表：

（2）若把24分以上（含24分）记为撚判銛，两班各有40名学生，请估计两班各有多少名学生成绩优秀；

(3）观察图中的数据分布情况，你认为哪个班的学生纠错的整体情况更好一些？