科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
如图,AC表示一幢楼,它的各楼层都可到达;BD表示一个建筑物.已知AC与BD地平高度相同,AC周围没有开阔地带,仅有的测量工具为皮尺(可测量长度)和测倾器(可测量仰角、俯角和两视线间的夹角).
(1)请你设计一个测量建筑物BD高度的方案,要求写出测量步骤和必要的测量数据(用字母表示),并画出测量示意图;
(2)写出计算BD高度的表达式.
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
如图,MN表示某引水工程的一段设计路线,从M到N的走向为南偏东,在M的南偏东的方向上有一点A,以A为圆心,500m为半径的圆形区域为居民区,MN上另一点B,测得BA的方向为南偏东,已知MB=400m,通过计算回答,如果不改变方向,输水路线是否会穿过居民区?
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
如图,A市气象台测得台风中心B位于A市正西方向400km处,正以每小时25km的速度向北偏东的BF方向移动。已知距台风中心225km的范围内是受台风影响的区域,问:
①A市是否受这次台风的影响,为什么?
②若受影响,从何时开始到何时结束?
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
海中有一个小岛A,它的周围8海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东,航行12海里到达D点,这时测得小岛A在北偏东,如果渔船不改变航向,继续向东捕捞,有没有触礁的危险?
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
如图,上午9时,一条船从A处出发,以20海里的速度向正北航行,11时到达B处,从A,B处看灯塔C,测得∠NAC=,∠NBC=,那么从B处到灯塔C的距离是多少海里?
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
为申办2010年冬奥会,需改变哈尔滨市的交通状况,在大街拓宽工程中,要砍伐掉一棵树AB,在地面上事先划定以B为圆心,半径与AB等长的圆形危险区。现在某工人站在离B点3m远的D处测得树的顶端A的仰角为,树的底部B点的俯角为(如图),问:距离B点8m远的电话亭是否在危险区内?
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
如图,在ABCD中,AB=a,BC=b,∠ABC=β,试用a,b,β表示ABCD的面积,如果已知△ABC的两边分别为a,b且夹角为α,你能否得出△ABC的面积呢?
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价 数学(北师大版·七年级下册) 题型:044
司机小王开车从A地出发去B地送信,其行驶路程与行驶时间t之间的关系如图所示,当汽车行驶若干小时到达C地时,汽车发生了故障,需停车检修,修理了几小时后,为了按时赶到B地,汽车加快了速度,结果正好按时赶到.根据题意结合图回答下列问题:
(1)上述问题中反映的是哪两个变量之间的关系?并指出自变量和因变量.
(2)汽车从A地到C地用了几小时?平均每小时行驶多少千米?
(3)汽车停车检修了多长时间?
(4)修车前每小时走多少千米,车修好后每小时又走多少千米?
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科目: 来源:三维目标导学与测评·数学(北师大版)七年级上册 题型:044
如图,线段AB=8cm,C是AB上一点,且AC=3.2cm.又知M是AB的中点,N是AC的中点,求:M,N两点的距离
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