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科目: 来源:新课标读想练八年级数学(上) 题型:044

如图所示,图形是轴对称图形吗?如果是,请画出对称轴,该图形共有多少条对称轴?该图形是旋转对称图形吗?如果是,请指出旋转多少度可以与原图形重合;该图形是中心对称图形吗?

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科目: 来源:新课标读想练八年级数学(上) 题型:044

如图,一条河流有一段直岸MN,河流的同旁有两个村庄A、B,两村之间的距离为1300米,A、B两村到小河的距离分别为200米和700米,现要修渠从河中引水至A、B两个村庄,有如图所示的四种设计方案,图中实线部分为修渠路径.

(1)中,BC⊥MN于点C;

(2)中,AC⊥MN于点C;

(3)中,为点A关于直线MN的对称点,B交MN于点P;

(4)中,AC⊥MN于点C,BD⊥MN于点D,请你通过计算判定四种设计方案中,哪种方案最省工?

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科目: 来源:新课标读想练八年级数学(上) 题型:044

如图,四边形EFGH是一个矩形的球桌面,有黑白两球分别位于A、B两点,试说明怎样撞击B,才能使白球先撞击台球边EF,反弹后又能击中黑球A?

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科目: 来源:双色笔记七年级数学(上)(华东师大版课标本) 题型:044

如图,线段AB=5cm,点C、D、E在AB上,且AC=BE=1cm,求出图中所有线段的长度和.

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科目: 来源:双色笔记七年级数学(上)(华东师大版课标本) 题型:044

一张长方形桌子可坐6人,按下列方式将桌子拼在一起.

(1)2张桌子拼在一起可坐________人,3张桌子拼在一起可坐________人,n张桌子拼在一起可坐________人.

(2)一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐________人.

(3)若在(2)中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐________人.

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科目: 来源:双色笔记七年级数学(上)(华东师大版课标本) 题型:044

如图,边长为a的正方形工件,在四角各打一个半径为r的圆孔.

(1)用代数式表示阴影部分面积;

(2)当a=20cm,r=30mm时,阴影部分面积是多少?

(3)当a=30cm,阴影部分面积是586cm2时,截去的圆孔的半径是多少?(π取3.14)

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科目: 来源:双色笔记七年级数学(上)(华东师大版课标本) 题型:044

阅读材料并解答问题:

我们已经知道,完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图(1)或图(2)等图形的面积表示.

(1)请写出图(3)所表示的代数恒等式:________.

(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示:(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2

(3)请仿照上述方法另写一个含有a、b的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形.

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科目: 来源:双色笔记七年级数学(上)(华东师大版课标本) 题型:044

观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:

(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;

①1=12;②1+3=22;③1+3+5=32;④________;⑤________.

(2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式.

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科目: 来源:双色笔记七年级数学(上)(华东师大版课标本) 题型:044

(1)在2004年6月的日历中(见左图),任意圈出一竖列上相邻的三个数,设中间的一个为a,则用含a的代数式表示这三个数(从小到大排列)分别是________.

(2)现将连续自然数1至2004按图中的方式排成一个长方形阵列,用一个正方形框出16个数(如右图).

①图中框出的这16个数的和是________;

②在右图中,要使一个正方形框出的16个数之和分别等于2000、2004,是否可能?如不可能,试说明理由,若有可能,请求出该正方形框出的16个数中的最小数和最大数.

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科目: 来源:双色笔记七年级数学(上)(北京师大版课标本) 题型:044

用代数式表示图中阴影部分的面积:

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同步练习册答案