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科目: 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:044

如图所示,小明家要建面积为150平方米的长方形鸡场,鸡场的一边靠墙,另三边用竹篱笆围成,竹篱笆的总长为35米.

(1)已知墙的长度为18米,求鸡场的长与宽各为多少?

(2)如果墙的长度为a米,那么请你分析墙长a是否会对鸡场的长与宽有影响?如有影响,有怎样的影响?

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科目: 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:044

这是一位学生编制的初中数学练习题:“已知x1、x2是方程x2-2x+2=0的两个实数根,求x12+x22的值.”

另一位学生的解答是:

∵x1+x2=x1x2=2,∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=22-2×2=0.

请你对练习题和解答题正确与否做出判断,并简要说明理由.

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科目: 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:044

已知⊙O的半径为6cm,⊙O的一条弦AB长cm.

(1)以O为圆心,3cm为半径的圆与AB有怎样的位置关系?

(2)以OA为直径的圆与OB有怎样的位置关系?

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科目: 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:044

用帆布做一个圆锥形的帐篷,它的高为3米,底面直径为4米,需要帆布多少平方米?(按有20%损耗计算,精确到0.1m2).

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科目: 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:044

已知圆柱的高和底面半径的比是4∶3,侧面积是216πcm2,求圆柱的高和半径.

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科目: 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:044

如图所示,圆锥形的烟囱帽的母线是40cm,底面直径是60cm.

(1)画出它的侧面展开图;

(2)计算这个展开图的圆心角及面积(精确到1cm2).

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科目: 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:044

如图所示,AB是大圆的直径,分别把AB两等分、三等分、四等分、……、n等分,再分别以其中的一份为直径画圆,设大圆的周长为L,面积为S,那么,

(1)当两等分AB时,小圆的周长=________L,面积=________S;

(2)当三等分AB时,小圆的周长=________L,面积=________S;

(3)当四等分AB时,小圆的周长=________L,面积=________S;

(4)当n等分AB时,小圆的周长=________L,面积=________S(用含n的代数式表示).

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科目: 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:044

在长度为4、5、10的三条线段中,任取两条作两圆的半径,第三条作圆心距,请说明两个圆的位置关系.

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科目: 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:044

如图所示,已知⊙O内切于四边形ABCD,AB=AD,AC、BD为对角线,且点O在AC上,根据上述条件,结合图形写出你能得到的结论(不再添辅助线、字母).

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科目: 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:044

如图所示,以点O为圆心的两个同心圆的半径分别为OA=1.6cm,OB=1.1cm,d为圆心O到直线l的距离.

(1)当d=0.8cm时,l与小圆________,与大圆________;

(2)当d=1.1cm时,l与小圆________,与大圆________;

(3)当d=1.6cm时,l与小圆________,与大圆________;

(4)当d=2cm时,l与小圆________,与大圆________;

(5)当直线l与大圆相交,且与小圆相离时,d的取值范围是________;

(6)当直线l与小圆相交时,d的取值范围是________.

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同步练习册答案