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科目: 来源:解题升级  解题快速反应一典通  九年级级数学 题型:044

己知:如图,⊙O与内切于点B,BC是⊙O的直径,BC=6,BF为的直径,BF=4,⊙O的弦BA交于点D,连接DF、AC、CD.(1)求证:DF∥AC;(2)当∠ABC等于多少度时,CD与相切?并证明你的结论.(3)在(2)的前提下,连接FA交CD于点E,求AF、EF的长.

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如图,⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,直线O1A交∴O1于C,交⊙O2于D,连接CB并延长交⊙O2于E,AF切⊙O1于A,交CE于F.

(1)求证:

(2)若,⊙O1的半径为2,且∠C=,求DE的长.

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如图,试证“如果AB是⊙O的直径,CD切⊙O于T,AC⊥CD于C,BD⊥CD于D,那么(1)CO=DO;(2)AB=AC+BD”;(3)若CD向上平移与⊙O相交,或向下平移与⊙O相离,上述命题中的结论还成立吗?试证明你的猜想.

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已知:如图,⊙O中AB为直径,AC是弦,∠A=,过C作⊙O的切线,交AB的延长线于D.(1)求证:BD=AB;(2)若BD=2cm,求△ACD的周长.

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已知△ABC,AC=15,BC=8,AB=17,求作三角形的外接圆.

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如图,己知⊙O的半径为2,弦AB的长为2,点C与点D分别是劣弧与优弧上的任一点(点C、D均不与A、B重合).(1)求∠ACB;(2)求△ABD的最大面积.

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如图,直线AB交圆于点A、B,点M在圆上,点P在圆外,且点M、P在AB的同侧,∠AMB=,设∠APB=,当点P移动时,求x的变化范围,并说明理由.

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已知△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于D,交AC于E.

(1)如图,若AB=6,CD=2,求CE的长.

(2)如图,当∠A为锐角时,连接BE,试判断∠BAC与∠CBE的关系,并证明你的结论.

(3)若上图中的边AB不动,边AC绕点A按逆时针旋转,当∠BAC为钝角时,如下图,CA的延长线与⊙O相交于E.

请问:∠BAC与∠CBE的关系是否与(2)中你得出的关系相同?若相同,请加以证明;若不同,请说明理由.

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如图,在⊙O中,直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD和BD的长.

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如图,在⊙O中,弦AB、CD的延长线交于P,且的度数为,Q是上任意一点.求∠P+∠Q的度数.

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同步练习册答案