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科目: 来源: 题型:044

如图所示,已知△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求∠DFB和∠DGB的度数.

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科目: 来源: 题型:044

已知数△ABC≌△DEF,△DEF的周长是32cm,DE=9cm,EF=12cm,求△ABC的各边AB、AC、BC的长.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,将△ABC绕其顶点A顺时针旋转20°得△ADE,(1)问△ABC与△ADE的关系如何?(2)求∠BAD的度数.

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科目: 来源: 题型:044

用同样粗细,同样材料的金属粗线构制两个全等三角形,如图所示,△ABC和△DEF,已知∠B=∠E,AC的质量为25千克,求DF的质量.

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科目: 来源: 题型:044

(1)如图所示,△ABC≌△BAD,AC=BD,用等式写出两个三角形的其他的对应边和对应角.

(2)如图所示,△ABE≌△CDF,AB=CD,BE=DF,写出其他的对应边和对应角,又若∠AEB=∠ADF,求证AD∥BF.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,已知△ABD≌△ACE,且AB=AC,用等式写出两个全等三角形其他的对应边和对应角.

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科目: 来源: 题型:044

用一些全等的塑料模块,拼成如图所示的平行四边形模块,请你从这张设计图纸中找出两个位置不同的全等梯形,设计成不同的颜色.

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科目: 来源: 题型:044

观察图中的几组图案,你能找出其中的全等图形吗?

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科目: 来源: 题型:044

你能把圆分成3个,4个,5个全等图形吗?

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科目: 来源: 题型:044

已知,∠A=50°,∠C=70°,和AB.

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同步练习册答案