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科目: 来源: 题型:044

如图所示,已知⊙O与CA、CB相切于点A、B,,AB=6cm,求∠ACB的度数.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,在以O为圆心的两个同心圆中,小圆的半径长为2,大圆的弦AB与小圆交于点C、D,AC=CD,且∠COD=60°

(1)求大圆半径的长.

(2)若大圆的弦AE与小圆切于点F,求AE的长.

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科目: 来源: 题型:044

工人师傅为检测该厂生产的一种铁球的大小是否符合要求,设计了一个如图甲所示的工件槽,其中工件槽的两个底角均为90°,尺寸如图甲(单位:cm).将形状规则的铁球放入槽内时,若同时具有图甲所示的A、B、E三个接触点,该球的大小就符合要求.

图乙是过球心O及A,B,E三点的截面示意图.已知⊙O的直径就是铁球的直径,AB是⊙O的弦,CD切GO于点E,AC⊥CD,BD⊥CD.请你结合图甲中的数据,计算这种铁球的直径.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,在锐角△ABC中,BA=BC,点O是边AB上的一个动点(不与点A、B重合),以O为圆心,OA为半径的圆交边AC于点M,过点M作⊙O的切线MN交BC于点N

(1)当OA=OB时,求证:MN⊥BC;

(2)分别判断OA<OB、OA>OB,上述结论是否成立?请选择一种情况说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

已知:如图所示,AB是⊙O的直径,P是AB上的一点(与A、B不重合),QP⊥AB,垂足为P,直线QA交⊙O于C点,过C点作⊙O的切线交直线QP于点D,则△CDQ是等腰三角形.对上述命题证明如下:

证明:连接OC.

∵OA=OC,

∴∠A=∠1.

∵CD切⊙O于C点,

∴∠OCD=90°.

∴∠1+∠2=90°.

∴∠A+∠2=90°.

在Rt△QPA中,∠QPA=90°,

∴∠A+∠Q=90°.

∴∠2=∠Q.∴DQ=DC.

即△CDQ是等腰三角形

问题:对上述命题,当点P在BA的延长线上时,其他条件不变,结论“△CDQ是等腰三角形”还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,AB是⊙O的直径,P是AB的延长线上的一点,PC切⊙O于点C,⊙O的半径为3,∠PCB=30°.

(1)求∠CBA的度数;

(2)求PA的长.

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,AB是⊙O的直径,⊙O过AC的中点D,DE⊥BC,垂足为E.

(1)由这些条件,你能推出哪些正确结论?(要求:不再标注其它字母,找结论的过程中所连辅助线不能出现在结论中,不写推理过程,写出个结论即可).

(2)若∠ABC为直角,其他条件不变,除上述结论外,你还能推出哪些结论?

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科目: 来源: 题型:044

如图所示,AB是⊙O的直径,P为AB的延长线上一点,PD切⊙O于点C,BC和AD的延长线相交于点E,且AD⊥PD.

(1)求证:AB=AE;

(2)当AB:BP为何值时,△ABE为等边三角形?并说明理由.

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科目: 来源: 题型:044

正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位,以O为原点建立平面直角坐标系,圆心A(3,0)的⊙A被y轴截得的弦长BC=8,如图所示,解答下列问题:

(1)⊙A的半径为________.

(2)请在图中将⊙A先向上平移6个单位,再向左平移8个单位得到⊙D,观察你所画的图形知⊙D点的坐标是________;⊙D与x轴的位置关系是________;⊙D与y轴的位置关系是________.

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科目: 来源: 题型:044

台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力.如图,据气象观测,距沿海某城市A的正南方向220千米B处有台风中心,其中心最大风力为12级,每远离台风中心20千米,风力就会减弱一级,该台风中心现正以15千米/时的速度沿北偏东30°方向往C移动,且台风中心风力不变.若城市所受风力达到或超过四级,则称为受台风影响.问该城市是否会受到这次台风的影响?请说明理由.

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同步练习册答案