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科目: 来源: 题型:044

根据下列图中所注的条件,判断图中两个三角形是否相似,并求出x和y的值.

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科目: 来源: 题型:044

△ABC的三边长分别为5、12、13,与它相似的△DEF的最小边长为15,求△DEF的其他两条边长和周长.

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科目: 来源: 题型:044

如图,△ABC中,AB=8,AC=6,BC=9,如果动点D以每秒2个单位长的速度,从点B出发沿BA方向向点A运动,直线DE∥BC,记x秒时这条直线在△ABC内部的长度为y,写出y关于x的函数关系式,并画出它的图象.

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科目: 来源: 题型:044

如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且,求∠C的大小.

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科目: 来源: 题型:044

两个立方体的棱长的比为,它们的表面积的比为多少?

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科目: 来源: 题型:044

如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等,试确定点D(或E)的位置.

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科目: 来源: 题型:044

如图,四边形ABCD是矩形,点F在对角线AC上运动,EF∥BC,FG∥CD,四边形AEFG和矩形ABCD一直保持相似吗?证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:044

如图,为了测量一栋大楼的高度,王青同学在她脚下放了一面镜子,然后向后退,直到她刚好在镜子中看到大楼顶部.这时∠LMK等于∠SMT吗?如果王青身高1.55m,她估计自己眼睛离地面1.50m,同时量得LM=30cm,MS=25m,这栋大楼有多高?

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科目: 来源: 题型:044

如图,利用标杆BE测量建筑物的高度,如果标杆BE长1.2 m,测得AB=1.6m,BC=8.4m,楼高CD是多少?

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科目: 来源: 题型:044

比例规是一种画图工具,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.它是由长度相等的两脚AD和BC交叉构成的.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OD,OB=3OC),然后张开两脚,使A、B两个尖端分别在线段l的两个端点上,这时CD与AB有什么关系?为什么?

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同步练习册答案