科目: 来源: 题型:044
有一只小昆虫落在数轴上的某点处,第一次它从向右爬1个单位到,第二次由向左爬2个单位到,第三次由向右爬3个单位到,第四次由向左爬4个单位到,…,按这样的规律它一共爬了1000次,最后停在点处,已知点表示的数是2004,请你求出这只小昆虫的起点所表示的数.
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(2007,宁夏回族自治区,25)现代家居设计的“推拉式”钢窗,运用了轨道滑行技术,纱窗装卸时利用了平行四边形的不稳定性,操作步骤如下:
(1)将矩形纱窗转化成平行四边形纱窗后,纱窗上边框嵌入窗框的上轨道槽(如图1所示)
(2)将平行四边形纱窗的下边框对准窗框的下轨道槽(如图2).
(3)将平行四边形纱窗还原成矩形纱窗,同时下边框嵌入窗框的下轨道槽(如图3).
在装卸纱窗的过程中,如图所示的∠α的值不得小于81°,否则纱窗受损.现将高96cm的矩形纱窗恰好安装在上、下槽深分别为0.9cm,高96cm(上、下槽底间的距离)的窗框上.试求合理安装纱窗时∠α的最大整数值.(下表提供的数据可供使用)
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(2005 辽宁十一市)如图所示,Rt△OAC是一张放在平面直角坐标系中的直角三角形纸片,点O与原点重合,点A在x轴上,点C在y轴上,,∠CAO=30°.将Rt△OAC折叠,使OC边落在AC边上,点O与点D重合,折痕为CE.
(1)求折痕CE所在直线的解析式;
(2)求点D的坐标;
(3)设点M为直线CE上的一点,过点M作AC的平行线,交y轴于点N,是否存在这样的点M,使得以M、N、D、C为顶点的四形边是平行四边形?若存在,请求出符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.
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(2005 广东)如图所示,为测量小河的宽度,先在河岸边任意取一点A,再在河的另一边取两点B、C,测得∠ABC=45°,∠ACB=30°,量得BC长为20m.
(1)求小河的宽度(使用计算器的地区,结果保留三位有效数字;不使用计算器的地区,结果保留根号);
(2)请再设计一种测量河宽度的方案,画出设计草图并作简要说明.
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(2005·烟台)(1)如图a所示,以△ABC的边AB、AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG,连接EG,试判断△ABC与△AEG面积之间的关系,并说明理由.
(2)园林小路,曲径通幽,如图b所示,小路由白色的正方形大理石和黑色的三角形大理石铺成.已知中间所有正方形的面积之和是,内圈所有三角形的面积之和是,这条小路一共占地多少平方米?
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(2005 安徽芜湖)小胖和小瘦去公园玩标准的跷跷板游戏如图所示.两同学越玩越开心,小胖对小瘦说:“真可惜!我现在只能将你最高翘1m高,如果我俩各边的跷跷板都再伸长相同的一段长度,那么我就能将你翘到1.25m,甚至更高!”
(1)你认为小胖的话对吗?请你作图分析说明;
(2)你能否找出将小瘦翘到1.25m高的方法?试说明.
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(2005 湖南长沙)已知点E、F在△ABC的边AB所在的直线上,且AE=BF,FH∥EG∥AC,FH、EG分别交边BC所在的直线于点H、G.
(1)如图所示,如果点E、F在边AB上,那么EG+FH=AC;
(2)如图所示,如果点E在边AB上,点F在AB的延长线上,那么线段EG、FH、AC的长度关系是________;
(3)如图,如果点E在AB的反向延长线上,点F在AB的延长线上,那么线段EG、FH、AC的长度关系是________.
对(1)、(2)、(3)三种情况的结论,请任选一个给予证明,
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(2003 浙江绍兴)已知∠AOB=90°,OM是∠AOB的平分线,按以下要求解答问题:
(1)将三角形的直角顶点P在射线OM上移动,两直角边分别与边OA、OB交于点C、D.
①在图中,证明:PC=PD;
②在图中,点G是CD与OP的交点,且PD,求△POD与△PDG的面积之比.
(2)将三角板的直角顶点P在射线OM上移动,一直角边与边OB交于点D,OD=1,另一直角边与直线OA、直线OB分别交于点C、E,使以P、D、E为顶点的三角形与△OCD相似,在图中作出图形,试求OP的长.
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(2005 广西桂林)已知∠MON=90°,等边三角形ABC的一个顶点A是射线OM上的一定点,顶点B与点O重合,顶点C在∠MON内部.
(1)当顶点B在射线ON上移动到时,连接,请在∠MON内部作出以为一边的等边三角形(保留作图痕迹,不写作法和证明);
(2)设与OC交于点Q,AC的延长线与交于点D.求证:;
(3)连接,试猜想为多少度?并证明你的猜想.
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