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    科目： 来源：2001～2002学年度第二学期教学目标检测 初二数学 题型：047

    已知：如图所示，△ABC中，AC＝BC，∠BCA＝，AD平分∠BAC．

    求证：AB＝AC＋CD．

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    科目： 来源：2001～2002学年度第二学期教学目标检测 初二数学 题型：047

    已知：△ABC的两条高线BE＝CF，若BE与CF相交于点H，

    求证：HE＝HF．

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    科目： 来源：2001～2002学年度第二学期教学目标检测 初二数学 题型：047

    已知：如下图，在△ABC中，AB＝AC，D、E分别在AB、AC上，M、N在DE上，AM＝AN，且AM⊥MC，AN⊥NB．

    　　

    求证：∠MAD＝∠NAE．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：047

    求证：同角的余角相等．(画出图，写出已知、求证、证明)

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：047

    证明对顶角相等(画图，写出已知、求证、证明)．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：047

    已知：如图，AB∥FD，ED∥AC，B、D、C在一条直线上．　

    求证：∠A＋∠B＋∠C＝．

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：047

    如图，△ABC中，D为BC边的中点，连接AD，延长AB到F，连结FD并延长交AC于E点。

    求证：AE∶AF＝EC∶BF。

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：047

    如图，在△ABC中，∠ACB＝，CD⊥AB于D，E为AC上一点，CF⊥BE于F，求证：△BFD∽△BAE

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：047

    如图，已知菱形ABCD中，E是AB上一点，DE交AC于G，DE和CB的延长线交于F点。

    求证：

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    科目： 来源：双基培养与训练 初中二年级下册 几何 题型：047

    如图，在△ABC中，DE是BC边的垂直平分线，分别交BC于D，AC于E，AB＝AD，AD交BE于F．

    求证：

    （1）△FDB∽△ABC

    （2）F是AD的中点。

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