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科目: 来源:新课标读想练八年级数学(上) 题型:047

如图,SABCD是四边形ABCD的面积.

求证:SABCD(AB·CD+AD·BC)

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科目: 来源:新课标读想练八年级数学(上) 题型:047

如图,在△ABC中,D是AB的中点,E和F分别是边AC、BC上的点,且DE⊥DF.

求证:S△DEF<S△ADE+S△BDF

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科目: 来源:新课标读想练八年级数学(上) 题型:047

如图,已知:MN⊥PQ,交点为O点,A1、A是以MN为轴的对称点,而点A2、A是以PQ为轴的对称点,求证:点A1、A2是以点O为对称中心的对称点.

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科目: 来源:双色笔记九年级数学(上) 题型:047

如图,已知线段AB、CD相交于O,E、F、G、H分别为AB、AD、CD、BC的中点.求证:四边形EFGH为平行四边形.

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科目: 来源:双色笔记八年级数学上(北京师大版) 题型:047

如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,M、N分别是AB、DC的中点.求证:MN与EF互相平分.

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科目: 来源:双色笔记八年级数学上(北京师大版) 题型:047

如图,AB=AC,BE=CF,求证:BC平分EF.

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科目: 来源:双色笔记八年级数学上(北京师大版) 题型:047

如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC和BD关于点O成中心对称,且点B、D关于AC成轴对称.求证:四边形ABCD是菱形.

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科目: 来源:同步单元练习数学  九年级下册 题型:047

如图所示(1),OA,OB是⊙O的两条半径,且OA⊥OB,点C是OB延长线上任意一点,过点C作CD切⊙O于点D,连接AD交OC于点E.

求证:CD=CE.

(1)若将如图所示(1)中的半径OB所在直线向上平移交OA于点F,交⊙O于点,其他条件不变(如图所示(2)),那么上述结论CD=CE还成立吗?为什么?

(2)若将如图所示(1)中的半径OB所在直线向上平移到⊙O外的CF,点E是DA的延长线与CF的交点,其他条件不变(如图所示(3)),那么上述结论CD=CE还成立吗?为什么?

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科目: 来源:同步单元练习数学  九年级下册 题型:047

如图所示,已知:AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,弦AE与CD相交于点F,则有结论AD2=AE·AF成立(为什么?).

(1)若将弦CD向下平移至与⊙O相切于点B时(如图所示),AE·AF是否等于AG2?如果不相等,请探求AE·AF等于哪两条线段的积?并给出证明.

(2)当CD继续向下平移至与⊙O相离时(如图所示),在(1)中探求的结论是否还成立?并说明理由.

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科目: 来源:同步单元练习数学  九年级下册 题型:047

如图所示,在Rt△ABC中,∠C=,BE平分∠ABC交AC于点E,点D在AB上,DE⊥EB.求证:AC是△BDE的外接圆的切线.

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同步练习册答案