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科目: 来源:1课1测七年级数学(上) 题型:068

如图所示,估计图中各组线段的长短,并用刻度尺或圆规验证你的结论.

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科目: 来源:1课1测七年级数学(上) 题型:068

画一个长方形,使其为图中长方形(如图所示)面积的4倍.

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科目: 来源:1课1测七年级数学(上) 题型:068

如图所示,已知平面上有四点A,B,C,D.

(1)画直线AB,CD交于点E;

(2)画线段AC,BD交于点F;

(3)连结F,E交BC于点G;

(4)连结AD,并将其反向延长;

(5)作射线BC.

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科目: 来源:1课1测七年级数学(上) 题型:068

如图所示的是一个物体从正面看到的图形,请展开想象,它可能是什么样的物体,试着画出来.

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科目: 来源:1课1测七年级数学(上) 题型:068

如图所示,分别从正面、左面、上面观察图形,并把所观察到的图形画出来.

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科目: 来源:1课1测七年级数学(上) 题型:068

画一个三棱柱的展开图.

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科目: 来源:伴你学数学七年级上册 题型:068

按照下面所给数据,完成扇形统计图:

调查显示:某班知道父母生日的同学占,完全不记得父母生日的同学有,其他的同学只记得爸爸、妈妈中一方的生日.

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科目: 来源:伴你学数学七年级上册 题型:068

按照下面所给数据,完成扇形统计图:

根据市场行情,今年某花卉公司的花圃里的面积栽种了郁金香,的面积栽种了月季花,其余面积种了其他的花.

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科目: 来源:伴你学数学七年级上册 题型:068

利用直尺、圆规等工具画出下面的图案.

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科目: 来源:伴你学数学七年级上册 题型:068

如图所示,已知A,B,C三点,(1)画直线AC;(2)画射线BC;(3)画线段AB.

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同步练习册答案