如图，实线部分是半径为9 m的两条等弧组成的游泳池．若每条弧所在的圆都经过另一个圆的圆心，则游泳池的周长为

A．12π m

B．18π m

C．20π m

D．24π m

方程x²＝x的解是

A．0

B．1

C．0或1

D．0，1或－1

分式没有意义，则x的值为

A．x＝－1

B．x＝6

C．x＝－1或x＝6

D．x＝2或x＝－3

与事件“掷一枚各面上分别标有1，2，3，4的四面体骰子，得到一个质数”的概率相同的事件是

A．袋中有1个红球和3个黄球，随机抽1个球，取到红球

B．抛掷一枚普通的正方体骰子(6个面标有1，2，3，4，5，6)得到一个合数

C．抛掷两枚硬币，恰好一正一反

D．在没有大小王的扑克中随机抽取1张，不是黑桃

将1张正方形图画裁剪成4个大小相同的小正方形，放入袋中．袋中原有4张空白的小正方形，规格与已裁成的小正方形相同，充分搅匀并从中抽4张，下列说法正确的是

A．拼成原图的概率为

B．拼成原图的概率为

C．概率很小，不可能拼成原图

D．概率虽小，仍可能拼成原图

1个三角形和1个正方形卡片能拼成房子图案，袋中有3个三角形和2个正方形，现从中随机抽2张，能拼成房子的概率是

A．

B．

C．

D．1

袋中装有大小、重量相同的3个白球，3个黑球和6个红球，闭上眼睛从袋中随机摸出1个球，则摸到白球和摸到黑球的概率

A．摸到白球概率大

B．摸到黑球概率大

C．一样大

D．没摸，无法预测

全校共20个班，每班一人参加校元旦演讲比赛．小红代表我班参赛，演讲的顺序由赛前抽签决定，比赛时小红第一个出场的概率是

A．

B．

C．

D．

我班共有男生21人，女生19人，现在班长把全班40人的姓名分别写在40张小纸条上，然后将这些纸条卷好并混合搅匀，副班长随机抽一人主持本周的班会，在这次活动中我当主持人的概率为，它表示的意义描述不恰当的是

A．我当主持人的机会是

B．抽40次我一定会被抽到

C．抽很多次，平均40次我将被抽到一次

D．抽很多次，我被抽到的频率稳定在

下列说法正确的是

A．从一只布袋中，取得一只红球的概率是0.1％，是指取不到红球

B．我班共有学生51人，学号从1到51，随机抽取一人去参加学校的评教评学座谈会，因数字不是奇数，就是偶数，因而抽到的学号为偶数的概率是

C．从布袋中取出一只球是红球的概率是99.9％，这句话是说肯定会取出一只红球

D．在做“石头、剪子、布”游戏时，甲、乙双方获胜的概率相同