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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期 人教课标版 题型：013

    如果∠1和∠2互补，且∠1＞∠2，那么∠2的余角是

    [　　]
    A．

    (∠1＋∠2)

    B．

    ∠1

    C．

    (∠1－∠2)

    D．

    ∠1－∠2

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期 人教课标版 题型：013

    如图，∠1＞∠2，那么∠2与(∠1－∠2)的关系是

    [　　]
    A．

    互补

    B．

    互余

    C．

    和为45°

    D．

    和为22.5°

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期 人教课标版 题型：013

    在直线AB上任取一点O，过点O作射线OC、OD，使∠COD＝90°，当∠AOC＝30°时，∠BOD的度数是

    [　　]
    A．

    60°

    B．

    120°

    C．

    60°或90°

    D．

    60°或120°

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期 人教课标版 题型：013

    在下面的四个几何体中，分别从左面和正面看它们，所得图形不一样的是

    [　　]
    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期 人教课标版 题型：013

    下列说法正确的是

    [　　]
    A．

    直线AB是平角

    B．

    直角都相等

    C．

    两个锐角的和是锐角

    D．

    锐角和钝角互补

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期 人教课标版 题型：013

    如果一个角的补角是120°，那么这个角的余角是

    [　　]
    A．

    150°

    B．

    90°

    C．

    60°

    D．

    30°

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期 人教课标版 题型：013

    以下四种说法：

    (1)若AP＝PB，则点P是线段AB的中点；

    (2)若点P在直线AB上，且AB＝2PB，则点P是线段AB的中点；

    (3)若点P在直线AB上，且PA＝AB，则点P是线段AB的中点；

    (4)若点P在线段AB上，且AP＝PB，则点P是线段AB的中点．其中正确的说法有

    [　　]
    A．

    1个

    B．

    2个

    C．

    3个

    D．

    4个

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期 人教课标版 题型：013

    如图，钟表8点整，时针与分针所成角的度数是

    [　　]
    A．

    30°

    B．

    60°

    C．

    90°

    D．

    120°

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期 人教课标版 题型：013

    将一刻度尺如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1 cm)，刻度尺上的“0 cm”和“15 cm”分别对应数轴上的－3.6和x，则

    [　　]
    A．

    9＜x＜10

    B．

    10＜x＜11

    C．

    11＜x＜12

    D．

    12＜x＜13

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    科目： 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期 人教课标版 题型：013

    由一些大小相同的小正方体搭成的几何体从上面看的结果如图所示，其中正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，那么该几何体从左边看的结果是

    [　　]
    A．

    B．

    C．

    D．

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