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科目: 来源:设计七年级上数学人教版 人教版 题型:022

考察对象的全体叫________,其中每一个考察对象叫________,从总体中抽去部分个体叫做总体的一个________,样本中个体数目叫做________.

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科目: 来源:设计七年级上数学人教版 人教版 题型:022

在调查活动中,采用调查________学生的方式收集数据,并根据这些数据来估计________学生的方式收集数据.这种调查称为________调查.

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科目: 来源:设计七年级上数学人教版 人教版 题型:022

条形统计图指用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的________,画成长短________的直条,然后将这些直条按照一定的________排列起来的统计图,便于相互________.

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全面调查:考察________对象的调查.

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划记法指记录数据时,用“________”字的每一划(笔画)代表一个数据的方法.

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科目: 来源:设计七年级上数学人教版 人教版 题型:022

数据处理一般步骤包括________、________、________、________.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

若(2x+y)2+3(2x+y)-4=0,则2x+y的值为________.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

如图所示,在⊙O中弦AB的长为8厘米,圆心O到AB的距离为3厘米,则⊙O的半径

为________厘米.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

掷一枚均匀的骰子,其结果是P(“2”点朝上)________P(“6”点朝上)(填“>”“=”“<”=.

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科目: 来源:设计九年级上数学人教版 人教版 题型:022

解一元二次方程x2-x-12=0,结果是________.

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同步练习册答案