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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 题型:022

如图所示,某学习小组选一名身高为1.6m的同学直立于旗杆影子的顶端处,其他人分为两部分,一部分同学测量该同学的影长为1.2m,另一部分同学测量同一时刻旗杆影长为9m,那么旗杆的高度是________m.

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 题型:022

如图所示,AB是斜靠在墙壁上的长梯,梯脚B距墙0.8m,梯上点D距墙0.7m,BD=0.55m,则梯子的长为________.

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 题型:022

夜晚,小明和小刚在路灯下并排散步,已知小明的身高为1.6m,他的影长为2m,小刚的影长为2.25m,那么小刚的身高为________.

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 题型:022

如图所示,在△ABC中,BC=20,D、E分别在AB、AC上,若△AED∽△ABC,且=2,则DE=________.

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 题型:022

如图所示,在△ABC中,点D在AB上,请再添加一个适当的条件,使△ADC∽△ACB,那么,要添加的条件是________.(只需填写一个满足条件的要求即可)

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 题型:022

如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=,CD⊥AB于D,AC=3,BC=4,若△ACD∽△CBD,则S△ACD∶S△CBD=________.

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 题型:022

如图所示,△ABC∽,则△ABC与的相似比是________,的长是________.

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已知四边形ABCD∽四边形,且∠A=,∠B=,∠C=,则=________.

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 题型:022

某课外活动小组的同学在研究某种植物标本时,测得叶片(1)最大宽度是8cm,最大长度是16cm;叶片(2)最大宽度是7cm,最大长度是14cm;叶片(3)最大宽度约为6.5cm.请你用所学数学知识估算叶片(3)的完整叶片的最大长度,结果约为________cm.

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科目: 来源:新课标读想练同步测试 八年级数学(下) 题型:022

如图所示,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,那么图中共有________个三角形与△ABC是形状相同的图形.

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同步练习册答案